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 113 學年度 第 1 學期 英語學系(進修學士班) 林惠玲教師 英文作文(五) 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
 113 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
 英語學系(進修學士班) 英語系夜三
授課方式
Instructional Method
 課堂教學 、 中英文雙語授課
課程電腦代號
Course Reference Number
 227014
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
 英文作文(五)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
 English Composition V
學分數/時數
Credit Hours
 2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
必修
授課老師
Instructor
 林惠玲
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
 星期二，節次E、F
上課教室
Classroom
 J209
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 04. 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習

課程目標   Learning Objectives
It is a low-intermediate course for English-majored juniors. The aim is mainly focused on developing the composition techniques from paragraphs to essays.  

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
English writing (二) 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下：

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
 課程單元大綱
Unit
 教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
 參考資料或相關作業
References or Related Materials
 評量方式
Grading
1 Class Orientation      
2 National Holiday Lecture, practice, discussion     
3 Information collection Lecture, practice, discussion     
4 Introduction Lecture, practice, discussion     
5 Introduction Lecture, practice, discussion     
6 Body Lecture, practice, discussion     
7 Body Lecture, practice, discussion     
8 Conclusion Lecture, practice, discussion     
9 Conclusion Lecture, practice, discussion     
10 Midterm exam     Written exam 
11 Unit 1: Do celebrities too much money? Lecture, practice, discussion     
12 Unit 2: If I won the lottery… Lecture, practice, discussion     
13 Essay 1 Lecture, practice, discussion     
14 Unit 3: Should we wear uniforms? Lecture, practice, discussion     
15 Unit 4: Are E-books or paper books better? Lecture, practice, discussion     
16 Essay 2 Lecture, practice, discussion     
17 Final essay      
18 Final exam     Written exam 


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
 校核心能力
School Core Competencies
 符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 4
2 自學力 (Self-learning) 4
3 資訊力 (Information) 4
4 創造力 (Creativity) 5
5 溝通力 (Communication) 4
6 就業力(Employability) 4

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
 類別
Category
 系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 使用英語聽、說、讀、寫之基本能力。 4
02 系所 使用英語文與華語文互譯之基本能力。 4
03 系所 進行學術研究之基本能力。 4
04 系所 進入職場就業之基本能力。 4

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
 院核心能力
College Core Competencies
 符合程度
Degree of conformity
1 雙語能力 4
2 跨域能力 4
3 解決問題與研究能力 4


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
Kelly Lee. (2020). Writing Framework for essay writing 3. Compass Publishing. (ISBN 978-1-64015-621-0)
Dorothy Zemach, and Lisa Ghulldu. (2020). Writing Essays From Paragraph to Essay. Macmillan Publishers Limited. (ISBN 978-1-380-05924-6)

※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
 百分比
Percentage
講述 30 %
問題導向學習 40 %
討論 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
 百分比
Percentage
期中考 20 %
期末考 30 %
出席狀況 20 %
作業撰寫 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus