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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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經營與管理學系高階管理碩士在職專班(夜) 高階管理碩士在職專班合(EMBA合)
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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225012
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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資訊科技與競爭優勢
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Information Technology and Competitive Advantage
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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葉耕榕
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期六，節次8、9、A
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上課教室 Classroom
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ZA301
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 09.
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工業化、創新及基礎建設：建立具有韌性的基礎建設，促進包容且永續的工業，並加速創新
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SDGs 10.
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減少不平等：減少國內及國家間的不平等
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課程目標 Learning Objectives
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資訊科技已成為當今企業取得競爭優勢的關鍵來源，且具備高度的自主掌控性。本課程旨在透過各項活動、討論與經驗分享，引導同學深入瞭解企業在決策過程中所運用的管理資訊系統，並探討這些系統及其所建構的架構如何影響企業的競爭優勢。我們將以資訊系統如何協助組織及員工處理資料數據為出發點，並進一步介紹當前備受關注的一系列資訊科技概念，包括但不限於: 大數據、物聯網、商業智慧、生成式AI 及數位轉型等。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程介紹
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2
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主題介紹/同學分組
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3
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資訊科技與現代企業
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4
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商業數據與現代企業(一)
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5
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商業數據與現代企業(二)
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6
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商業數據運用介紹(一)
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7
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商業數據運用介紹(二)
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8
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商業數據運用介紹(三)
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9
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大數據：概述
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10
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大數據：個案
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11
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資料探勘：概述
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12
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資料探勘：個案
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13
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新興資訊科技(一)
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14
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新興資訊科技(二)
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15
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新興資訊科技(三)
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16
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分組專案報告
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17
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分組專案報告
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18
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分組專案報告
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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產業分析與發展規劃
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0
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02
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系所
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科管議題分析與表達
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0
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03
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系所
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創新與研發管理
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0
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04
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系所
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技術預測與評估
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0
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05
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系所
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技術規劃與企業策略整合
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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教師整合之講義
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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30 %
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討論
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30 %
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問題導向學習
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20 %
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個案研討
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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小組口頭報告
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50 %
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小組書面報告
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20 %
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課堂參與
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20 %
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出席狀況
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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