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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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115 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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經營與管理學系高階管理碩士在職專班(夜) 經管系高階碩專二(夜)EMBA
Executive Master of Business Administration ,Department of Business and Management
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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225007
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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企業實務講座(三)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Lectures on Business Practice III
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學分數/時數 Credit Hours
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1 /
1
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必(選)修 Required / Elective Course
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必修 Required
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授課老師 Instructor
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劉子歆、李靖文
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期六，節次7
Sat, Period 7
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上課教室 Classroom
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ZA301
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
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SDGs 08.
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合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作
Decent Work and Economic Growth：Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and decent work for all
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SDGs 17.
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多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
Partnerships for the Goals：Strengthen the means of implementation and revitalize the global partnership for sustainable development
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| 屬於大學社會責任(USR)性質 Courses related to University Social Responsibility（USR) |
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是
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| 是否運用AI輔助教學 Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching |
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是
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課程目標 Learning Objectives
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本課程旨在引導EMBA學生掌握AI、永續發展、缺工、跨世代價值變遷及印太戰略環境對企業經營與城市治理所帶來的挑戰與機會。課程結合企業實務案例、專題講座、小組研討及企業參訪，培養學生分析產業趨勢、重新設計工作流程、推動人機協作、發展永續人才、促進跨世代溝通，以及將ESG與AI轉化為產品、服務及商業模式創新的能力。同時，透過「臺南鏈結印太」議題，深化學生對城市外交、跨域協力、國家戰略人才培育與區域發展的理解。企業參訪則協助學生將課堂理論連結至企業現場。最終期望學生能整合所學，針對真實企業問題提出具創新性、可行性與成效指標的轉型方案，提升永續領導、策略思考及實務問題解決能力。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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無特定先修課程。建議修課學生具備基本企業經營、組織管理或產業實務經驗，並願意參與案例討論、小組合作、企業參訪及行動方案設計。
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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校外參訪
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校內外演講或講座
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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《永續人才與跨世代管理》Z世代、資深員工與新型心理溝通； 教練式主管、天賦優勢與自我覺察； 永續人才：制度、文化、學習與工作意義； 跨世代衝突情境與溝通策略
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趨勢分析、專業講授、產業對話
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課程教學投影片
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出席參與、趨勢判讀、分析討論
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2
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《永續人才與跨世代管理》Z世代、資深員工與新型心理溝通； 教練式主管、天賦優勢與自我覺察； 永續人才：制度、文化、學習與工作意義； 跨世代衝突情境與溝通策略
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趨勢分析、專業講授、產業對話
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課程教學投影片
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出席參與、趨勢判讀、分析討論
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3
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《永續人才與跨世代管理》Z世代、資深員工與新型心理溝通； 教練式主管、天賦優勢與自我覺察； 永續人才：制度、文化、學習與工作意義； 跨世代衝突情境與溝通策略
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趨勢分析、專業講授、產業對話
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課程教學投影片
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出席參與、趨勢判讀、分析討論
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4
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《把 ESG 從報告書變成產品、品牌與營運效率》永續四層次：合規、成本、品牌、商模； 如何從SGDs: 在地採購、健康旅遊、永續餐桌與文化保存； 如何讓顧客願意為永續價值付費； 永續專案如何變成品牌故事與產品設計
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趨勢分析、專業講授、產業對話
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課程教學投影片
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出席參與、趨勢判讀、分析討論
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5
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《把 ESG 從報告書變成產品、品牌與營運效率》永續四層次：合規、成本、品牌、商模； 如何從SGDs: 在地採購、健康旅遊、永續餐桌與文化保存； 如何讓顧客願意為永續價值付費； 永續專案如何變成品牌故事與產品設計
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趨勢分析、專業講授、產業對話
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課程教學投影片
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出席參與、趨勢判讀、分析討論
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6
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《把 ESG 從報告書變成產品、品牌與營運效率》永續四層次：合規、成本、品牌、商模； 如何從SGDs: 在地採購、健康旅遊、永續餐桌與文化保存； 如何讓顧客願意為永續價值付費； 永續專案如何變成品牌故事與產品設計
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趨勢分析、專業講授、產業對話
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課程教學投影片
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出席參與、趨勢判讀、分析討論
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7
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《安倍政經塾》安倍晉三與自由開放印太戰略/印太時代下的城市外交與全球鏈結/國家政策規劃與治理視角/城市競爭力與區域發展策略/日本人文社會講座：日本書道文化/臺日關係講座/日本經濟與管理講座/頒發證書/閉塾式
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趨勢分析、專業講授、產業對話
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演講投影片
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出席參與、分享討論
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8
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《安倍政經塾》安倍晉三與自由開放印太戰略/印太時代下的城市外交與全球鏈結/國家政策規劃與治理視角/城市競爭力與區域發展策略/日本人文社會講座：日本書道文化/臺日關係講座/日本經濟與管理講座/頒發證書/閉塾式
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趨勢分析、專業講授、產業對話
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演講投影片
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出席參與、分享討論
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9
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《安倍政經塾》安倍晉三與自由開放印太戰略/印太時代下的城市外交與全球鏈結/國家政策規劃與治理視角/城市競爭力與區域發展策略/日本人文社會講座：日本書道文化/臺日關係講座/日本經濟與管理講座/頒發證書/閉塾式
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趨勢分析、專業講授、產業對話
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演講投影片
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出席參與、分享討論
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10
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《安倍政經塾》安倍晉三與自由開放印太戰略/印太時代下的城市外交與全球鏈結/國家政策規劃與治理視角/城市競爭力與區域發展策略/日本人文社會講座：日本書道文化/臺日關係講座/日本經濟與管理講座/頒發證書/閉塾式
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趨勢分析、專業講授、產業對話
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演講投影片
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出席參與、分享討論
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《安倍政經塾》安倍晉三與自由開放印太戰略/印太時代下的城市外交與全球鏈結/國家政策規劃與治理視角/城市競爭力與區域發展策略/日本人文社會講座：日本書道文化/臺日關係講座/日本經濟與管理講座/頒發證書/閉塾式
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趨勢分析、專業講授、產業對話
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演講投影片
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出席參與、分享討論
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《安倍政經塾》安倍晉三與自由開放印太戰略/印太時代下的城市外交與全球鏈結/國家政策規劃與治理視角/城市競爭力與區域發展策略/日本人文社會講座：日本書道文化/臺日關係講座/日本經濟與管理講座/頒發證書/閉塾式
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趨勢分析、專業講授、產業對話
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演講投影片
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出席參與、分享討論
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13
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《企業參訪》將課堂理論連結至企業現場
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主管對談、實地觀察、商業模式分析
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企業簡報、現場導覽、高階主管分享
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現場參與、提問品質、策略分析能力
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14
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《企業參訪》將課堂理論連結至企業現場
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主管對談、實地觀察、商業模式分析
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企業簡報、現場導覽、高階主管分享
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現場參與、提問品質、策略分析能力
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15
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《企業參訪》將課堂理論連結至企業現場
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主管對談、實地觀察、商業模式分析
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企業簡報、現場導覽、高階主管分享
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現場參與、提問品質、策略分析能力
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16
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《企業參訪》將課堂理論連結至企業現場
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主管對談、實地觀察、商業模式分析
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企業簡報、現場導覽、高階主管分享
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現場參與、提問品質、策略分析能力
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17
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《企業參訪》將課堂理論連結至企業現場
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主管對談、實地觀察、商業模式分析
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企業簡報、現場導覽、高階主管分享
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現場參與、提問品質、策略分析能力
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18
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《企業參訪》將課堂理論連結至企業現場
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主管對談、實地觀察、商業模式分析
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企業簡報、現場導覽、高階主管分享
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現場參與、提問品質、策略分析能力
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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透過經營策略的調整與科技應用，提升企業的營運績效和競爭力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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溝通表達能力
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5
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2
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分析辨證能力
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5
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3
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創新思維能力
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5
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4
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全球意識能力
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5
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5
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問題解決能力
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5
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6
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專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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無
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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40 %
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個案研討
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40 %
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問題導向學習
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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課堂參與
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40 %
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出席狀況
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30 %
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心得撰寫
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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