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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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國語文學系 國文系進碩(夜)、日碩合
Department of Chinese Language and Literature
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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222005
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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專家書法專題研究(二)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar on Master Calligraphy (II)
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Required / Elective Course
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選修 Elective
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授課老師 Instructor
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林俊臣
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期一，節次E
Mon, Period E、F
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上課教室 Classroom
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J401
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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美學（Aesthetics）本義為感性、感覺之意，因此大學部的書法美學課程，主要幫助同學認識影響我們書法感知的各種因素。比如書法是視覺的還是觸覺的？書法的倫理修養內涵是什麼？在書法中的形式和內涵意味著哪些具體因素？本課程將透過筆墨的創作實踐及理論討論的方式，來思考這些問題。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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無
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程概述
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課堂講授
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準備課程書籍
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課堂表現
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2
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古代書法美學文獻選讀一
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課堂講授、筆墨實踐
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教師自選
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課堂表現
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3
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古代書法美學文獻選讀二
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課堂講授、筆墨實踐
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教師自選
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課堂表現
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4
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書法主體性問題討論
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課堂講授、筆墨實踐
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教師自選
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課堂表現
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5
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書法的藝術性與文化性一
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課堂講授、筆墨實踐
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教師自選
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課堂表現
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6
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書法的藝術性與文化性二
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課堂講授、筆墨實踐
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教師自選
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課堂表現
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7
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儒家書法思想一
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課堂講授、筆墨實踐
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教師自選
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課堂表現
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8
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儒家書法思想二
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課堂講授、筆墨實踐
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教師自選
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課堂表現
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9
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期中考
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筆試報告
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紙筆評量
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10
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道家書法思想一
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課堂講授、筆墨實踐
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教師自選
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課堂表現
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11
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道家書法思想二
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課堂講授、筆墨實踐
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教師自選
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課堂表現
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12
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道家書法思想三
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課堂講授、筆墨實踐
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教師自選
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課堂表現
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13
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身體論述下的書法觀
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課堂講授、筆墨實踐
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教師自選
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課堂表現
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14
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書法形式問題
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課堂講授、筆墨實踐
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教師自選
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課堂表現
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15
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書法造型分析方法
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課堂講授、筆墨實踐
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教師自選
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課堂表現
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16
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書法創作意圖
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課堂講授、筆墨實踐
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教師自選
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課堂表現
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17
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準備期末作業
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文獻整理撰寫
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學生準備
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18
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線上繳交
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報告
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學生準備
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紙本
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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4
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備國語文專業能力
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5
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02
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系所
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具備解讀現代文學的能力
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4
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03
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系所
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具備解讀臺灣文學的能力
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4
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04
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系所
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依客戶或市場需求編輯出版品
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4
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05
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系所
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具備語文創作應用的能力
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5
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06
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系所
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具備結合理論與應用的能力
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5
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07
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系所
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具備實踐與推廣文化的能力
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5
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08
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系所
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具備書篆鑑賞與創作應用的能力
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5
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09
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系所
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培養文化認知、實踐與推廣的能力
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5
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10
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系所
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具備對美學的論述能力
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5
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11
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系所
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具備規劃並執行教學活動的能力
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4
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12
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系所
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具備設計教學策略及教材的能力
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4
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13
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系所
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具備教學評量與精進教學的能力
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4
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14
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系所
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具備文化融入教學活動的能力
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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雙語能力
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4
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2
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跨域能力
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5
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3
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解決問題與研究能力
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5
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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40 %
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討論
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20 %
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影片欣賞
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20 %
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問題導向學習
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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個人書面報告
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20 %
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課堂參與
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20 %
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出席狀況
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20 %
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期中考
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20 %
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期末考
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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