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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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115 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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國語文學系中國文學碩士在職專班(夜) 中文碩一二合(夜)
Master program of Chinese Literature for Continuing Education, Department of Chinese Language and Literature
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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222002
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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文字學專題研究(一)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar on Chinese Ethymology I
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Required / Elective Course
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選修 Elective
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授課老師 Instructor
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鄭憲仁
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二，節次E
Tue, Period E、F
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上課教室 Classroom
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J411A
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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| 屬於大學社會責任(USR)性質 Courses related to University Social Responsibility（USR) |
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| 是否運用AI輔助教學 Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching |
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課程目標 Learning Objectives
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1.探討漢字構形理論及字形演變。
2.增進出土文字材料的認識與使用。
3.錯別字與正俗字的探討。
4.將漢字理論研究實際應用於教學上。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程介紹,與學生討論授課內容 漢字性質的基本認識
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課堂口授 師生討論
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PPT
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2
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漢字性質的基本認識
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課堂口授
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補充資料及PPT
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3
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漢字性質的基本認識
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課堂口授
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補充資料及PPT
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4
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資料介紹
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課堂口授
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師生問答
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5
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研究法說明
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課堂口授
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師生問答
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6
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研究法說明
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課堂口授
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7
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造字方法的探討
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課堂口授
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8
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造字方法的探討
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課堂口授.師生討論
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課堂討論
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9
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形聲字的性質與特色
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課堂口授
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確定報告題目
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10
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字形的變化
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課堂口授
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補充 講義及PPT
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師生問答
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11
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字形的變化
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課堂口授.師生討論
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PPT
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課堂討論
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12
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字體的演變
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課堂口授
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13
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字體的演變
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課堂口授
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PPT
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14
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漢字正字與俗字
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課堂口授
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15
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漢字研究在教學上的應用
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課堂口授
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PPT
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課堂討論
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16
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課堂報告
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口頭報告
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17
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放假
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18
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總結
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課堂口授
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繳交學期報告
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備探討國語文或人文議題的專業能力
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0
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02
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系所
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具備以國語文專業進行自由創作的能力
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0
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03
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系所
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具備將理論應用於專業實務、跨域能用的能力
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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參考書目：
裘錫圭 文字學概要 台北：萬卷樓
季旭昇 說文新證 台北：藝文印書館
編委會 古文字詁林 上海：上海教育出版社
于省吾等 甲骨文字詁林 北京：中華書局
何琳儀 戰國古文字典 北京：中華書局
劉釗 古文字構形學 福州：福建人民出版社
（參考書目繁多，請參課堂講義）
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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課堂講述
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35 %
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教師引導討論
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30 %
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學生報告
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25 %
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圖書館訪書
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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課堂參與
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30 %
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學期報告
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40 %
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口頭報告
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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