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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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國語文學系中國文學碩士在職專班(夜) 中文碩專一(夜)
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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222002
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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民間文學專題研究(二)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar on Folk LiteratureⅡ
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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林登順
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二，節次C、D
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上課教室 Classroom
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J307
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Office Hours
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林登順：3333/6789
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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課程目標 Learning Objectives
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1、提高學生對民間文學的認知能力。
2、研究民間文學的社會作用及文化意義、思想。
3、培養學生搜集、整理及獨立研究、教學之能力。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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民間文學研究上
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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神話含義與特質
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課堂講授
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民間文學概說
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課堂討論評量
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2
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神話種類及代表作品
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課堂講授
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民間文學概說
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課堂討論評量
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3
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神話思想及價值
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課堂講授
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民間文學概說
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課堂討論評量
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4
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中國神話學
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課堂講授
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民間文學概說
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課堂討論評量
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5
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傳說種類及思想內容
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課堂講授
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民間文學概說
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課堂討論評量
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6
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傳說特徵及社會價值
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課堂講授
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民間文學概說
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課堂討論評量
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7
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四大傳說
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課堂講授
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民間文學概說
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課堂討論評量
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8
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民間故事概說
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課堂講授
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中國民間故事類型研究
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課堂討論評量
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9
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期中考
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散文體專題報告
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課堂討論評量
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10
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童話
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課堂講授
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民間文學概說
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課堂討論評量
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11
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生活故事
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課堂講授
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民間文學概說
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課堂討論評量
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12
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寓言與笑話
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課堂講授
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民間文學概說
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課堂討論評量
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13
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民間故事類型分類
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課堂講授
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類型及情節單元分析報告
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課堂討論評量
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14
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民間歌謠概說
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課堂講授
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民間文學概說
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課堂討論評量
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15
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民間說唱、小戲
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課堂講授
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民間文學概說
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課堂討論評量
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16
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諺、謎、歇後語
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課堂講授
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民間文學概說
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課堂討論評量
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17
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田野調查，自主學習
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校外實務采錄
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采錄稿整理研究
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研究報告
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18
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田野調查，自主學習
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校外實務采錄
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采錄稿整理研究
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研究報告
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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能應用中文之專業知能，進行文獻與實務的省思與批判
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5
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02
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系所
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能對中文理論與實務，進行研究、思考與批判
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5
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03
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系所
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能探究中文議題並進行研究、發表
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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雙語能力
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5
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2
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跨域能力
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5
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3
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解決問題與研究能力
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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（一）主要讀本： 作者 書名 出版地點：出版社 出版年
高國藩 中國民間文學 台北 學生書局 八十四
（二）參考書目：
1、 金榮華 民間故事類型索引 中國口傳文學學會
2、 劉守華 中國民間故事類型研究 華中師範大學出版社
3、 譚達先 中國民間文學概論 貫雅
4、 丁乃通 中國民間故事類型 中國民間文藝出版社
5、 THE TYPES OF THE FOLKTALE ANTTI AARNE′S Translated and Enlarged by STITH THOMPSON Indiana University Second Revision
6、 MOTIF-INDEX OF FOLK-LITERATURE STITH THOMPSON Indiana
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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60 %
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討論
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40 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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個人口頭報告
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40 %
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個人書面報告
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60 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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