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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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教育學系教育行政碩士在職專班(夜) 教育系教育行政碩專合
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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212005
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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策略管理與革新研究
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Study of Strategic Management and Innovation
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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曾燦燈
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四，節次C、D、E
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上課教室 Classroom
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A208
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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策略管理也有人稱為企業政策,本所為教育經營與管理研究所,因此本課程側重在將企業上的策略管理應用到教育組織的策略管理.其具體課程目標如下:
1.學習策略與策略管理的相關理念
2.將企業策略管理應用到學校教育策略管理
3.運用個案實務分析了解策略管理
4.培養對客略管理的研究興趣
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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無
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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校外參訪
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程簡介與說明，策略理念介紹
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教師自編ppt
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閱讀策略相關文獻
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上課參與及討論
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2
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從個案IBM快老二策略學策略管理
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教師自編ppt
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閱讀策略相關文獻
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上課參與及討論
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3
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從孫子兵法學策略管理
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教師自編ppt
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閱讀策略相關文獻
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上課參與及討論
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4
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策略管理相關理念介紹1
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教師自編ppt
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閱讀策略管理相關文獻
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上課參與及討論
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5
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策略管理相關理念介紹2
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教師自編ppt
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閱讀策略管理相關文獻
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上課參與及討論
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6
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組織環境分析1--個案1
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教師自編ppt
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閱讀策略管理相關文獻
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上課參與及討論
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7
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組織環境分析1--個案2
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同學報告自己服務的組織環境SWOT分析
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準備報告ppt
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上課參與及討論
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8
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競爭優勢分析1--張忠謀台積電的競爭優勢策略
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教師自編ppt
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閱讀策略管理相關文獻
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上課參與及討論
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9
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競爭優勢分析2--創造學校競爭優勢
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教師自編ppt
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繳交學習檔案1
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上課參與及討論
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10
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分析自己服務機構的競爭優勢策略
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同學用ppt報告自己組織的競爭優勢策略
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事先準備報告ppt
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上課參與及討論
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11
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高階策略領導
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教師自編ppt
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閱讀策略領導相關文獻
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上課參與及討論
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12
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行銷策略管理
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教師自編ppt教材
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閱讀相關文獻
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上課參與及討論
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13
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學校行銷策略管理
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教師自編ppt教材
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閱讀行銷相關文獻
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上課參與及討論
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14
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學校行銷個案報告
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同學報告其服務學校行銷策略
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準備報告ppt
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上課參與及討論
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15
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AI人才培育策略
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教師自編ppt教材
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閱讀相關文獻
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上課參與及討論
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16
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創新思考與問題解決
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教師自編ppt教材
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閱讀相關文獻
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上課參與及討論
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17
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校外參訪與自主學習
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聯絡參訪機構簡報其競爭優勢策略
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閱讀參訪機構文獻
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上課參與及討論
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18
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校外參訪與自主學習
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聯絡參訪機構簡報其競爭優勢策略
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閱讀參訪機構文獻
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上課參與及討論
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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4
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4
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創造力 (Creativity)
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4
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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培養診斷與處理組織的問題
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4
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02
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系所
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能應用網路資源進行學習與管理
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5
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03
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系所
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能進行獨立研究與學術發展
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4
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04
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系所
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能擬定與推動組織經營的計畫
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5
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05
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系所
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能擬定與推動組織變革與創新方案
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4
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06
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系所
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有效執行組織的溝通與行銷
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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探究能力
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5
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2
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語文與溝通能力
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4
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3
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創新與實踐能力
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4
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4
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專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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1.策略精論--基礎篇,湯明哲(2019),旗標出版有限公司,ISBN:978-957-442-953-0
2.學校行銷策略管理，何宣浦(2010)五南圖書出版公司,ISBN:978-957-11-5965-2
3.策略管理實務個案分析,戴國良(2024)五南圖書出版公司,ISBN:978-626-393-746-8
4.圖解策略管理,戴國良(2022)五南圖書出版公司,ISBN:978-626-343-283-3
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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50 %
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個案報告與研討
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30 %
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企業或學校參訪
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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課堂參與
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10 %
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個人學習檔案
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50 %
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個人口頭報告
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20 %
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參訪心得報告
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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