|
|
課程簡介 Course Introduction
|
|
開課年度學期 Year / Term
|
113 學年度 第 2 學期
|
|
開課班級 Department
|
視覺藝術與設計學系 視設一
|
|
授課方式 Instructional Method
|
課堂教學 、 中文
|
|
課程電腦代號 Course Reference Number
|
191082
|
|
課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
|
藝術哲學概論
|
|
課程名稱(英文) Course Title(English)
|
Introduction to Philosophy of Art
|
|
學分數/時數 Credit Hours
|
2 /
2
|
|
必(選)修 Requirement / Elective Course
|
選修
|
|
授課老師 Instructor
|
潘青林
|
|
助教 Teaching Assistant
|
|
|
上課時間 Meeting Time
|
星期三，節次4、5
|
|
上課教室 Classroom
|
H301
|
|
Office Hours
|
潘青林：3344/6745
|
| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
|
|
| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
|
|
|
課程目標 Learning Objectives
|
教學目標 :
人處於每個民族、文化背景、時代轉瞬與環境演變的差異，造就了不同的藝術形式。本課程旨在讓同學了解在時代當中，藝術形式的呈現是如何來驗證人類與藝術的互相影響關係，而透過知名藝術大師作品、藝術重要議題、重要歷史事件以及童話和神話等，來觀看人類在傑出藝術表現上的時代性，以及在時代中哲學觀念的轉變。
|
|
先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
|
|
|
| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
|
|
|
課程大綱 Course Syllabus
|
| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
|
1
|
課程說明
|
面授教學、中文授課
|
|
|
|
2
|
圖像的起源
|
影片觀賞、面授教學、中文授課
|
|
|
|
3
|
人體圖像
|
影片觀賞、面授教學、中文授課
|
|
|
|
4
|
藝術與政治
|
影片觀賞、面授教學、中文授課
|
|
|
|
5
|
視覺說書系統發展
|
影片觀賞、面授教學、中文授課
|
|
|
|
6
|
死亡圖像
|
影片觀賞、面授教學、中文授課
|
|
|
|
7
|
神話中的文化意義：梅林與亞瑟王
|
影片觀賞、面授教學、中文授課
|
|
|
|
8
|
神話中的文化意義：梅林與亞瑟王
|
影片觀賞、面授教學、中文授課
|
|
|
|
9
|
神話中的文化意義：梅林與亞瑟王
|
影片觀賞、面授教學、中文授課
|
|
|
|
10
|
傑作中的意義：芭蕾舞女孩
|
影片觀賞、面授教學、中文授課
|
|
|
|
11
|
傑作中的意義：夜巡
|
影片觀賞、面授教學、中文授課
|
|
|
|
12
|
傑作中的意義：巨浪
|
影片觀賞、面授教學、中文授課
|
|
|
|
13
|
傑作中的意義：葛爾尼卡
|
影片觀賞、面授教學、中文授課
|
|
|
|
14
|
傑作中的意義：馬拉之死
|
影片觀賞、面授教學、中文授課
|
|
|
|
15
|
女巫獵殺
|
影片觀賞、面授教學、中文授課
|
|
|
|
16
|
童話中的文化意義
|
影片觀賞、面授教學、中文授課
|
|
|
|
17
|
童話中的文化意義
|
面授教學、中文授課
|
|
|
|
18
|
期末考
|
|
|
|
|
單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
|
| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
|
| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
01
|
系所
|
具備美術基礎知識及理論應用能力
|
5
|
|
02
|
系所
|
具備專業美術創作之能力
|
2
|
|
03
|
系所
|
具備應用於相關美術文化產業基礎能力
|
3
|
|
04
|
系所
|
具備參與美術展覽及相關競賽之能力
|
2
|
|
05
|
系所
|
具備設計創作思考與數位設計創作表現能力
|
2
|
|
06
|
系所
|
具備專業應用藝術與設計之能力
|
2
|
|
07
|
系所
|
具備人文思考能力，參與藝術文化展演相關活動
|
3
|
|
08
|
系所
|
具備團隊分工合作，完成藝術展演活動之能力
|
2
|
|
單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
|
| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
藝術實踐與理論能力
|
5
|
|
2
|
藝術創意與展演能力
|
4
|
|
3
|
跨領域融合與應用能力
|
4
|
|
4
|
藝術專業知能
|
5
|
|
教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
|
|
館藏書名 Library Books
|
|
備註 Remarks
|
丹納/著，傅雷譯，藝術哲學：尋找藝術轉變的關鍵時刻。好讀出版社，2004。
瓊-呂克．夏呂姆/著，陳英德、張彌彌譯，藝術原理：柏拉圖至今日的藝術哲學、批評和歷史。藝術家出版社，2007。
王德峰，藝術哲學。復旦大學出版社，2005。
石朝穎，藝術哲學與美學的詮釋問題。人本自然出版社，2006。
|
※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
|
教學方法 Teaching Method
|
|
教學方法 Teaching Method
|
百分比 Percentage
|
|
講述
|
50 %
|
|
影片欣賞
|
50 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
成績評量方式 Grading
|
| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
|
期末考
|
100 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
成績評量方式補充說明
|
1每週點名，兩週曠課及扣考
2考試100%
|
|
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
|
|
|
|