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 113 學年度 第 2 學期 視覺藝術與設計學系設計碩士班 范如菀教師 攝影專題研究 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
113 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
視覺藝術與設計學系設計碩士班 視設系設計碩士班一年級
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
191061
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
攝影專題研究
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Study on Photographic
學分數/時數
Credit Hours
3 / 3
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
范如菀
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期三,節次9、A、B
上課教室
Classroom
H206
Office Hours
范如菀:3344/78AB

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
SDGs 05. 性別平權:實現性別平等,並賦予婦女權力
SDGs 08. 合適的工作及經濟成長:促進包容且永續的經濟成長,讓每個人都有一份好工作

課程目標   Learning Objectives
課程主要建構學生對於攝影的了解、並由攝影家生平與作品內容理解不同攝影形式與風格。
藉由不同年代的攝影家作品,分析及作品內容及畫面,並透過了解攝影技法,深入研究不同技法對於攝影的表現,以及攝影在實際操作上的困難性。
本課程需同學自行搜尋資料,並彙整後進行簡報。課程中需自行校外參訪,並有觀看實際攝影展覽之需求。

本課程主要目標:
1.透過攝影作品分析,了解攝影在不同年代所出現的風格及表現。
2.訓練搜尋及彙整的簡報能力。
3.建構多元視覺影像創作相關能力。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
視覺心理學 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程內容介紹,了解本學期進行方式以及課程內容 講述     
2 何謂攝影?當代攝影概況。請同學簡易說明自己的了解 講述、討論    出席、參與態度 
3 19世紀攝影家及作品介紹,研究方法說明 講述、討論    出席、參與態度 
4 同學介紹自己知道的攝影家以及作品內容 講述、討論    出席、參與態度 
5 20世紀攝影家及作品介紹 講述、討論(因應學校考場安排,本週採線上授課)    出席、參與態度 
6 分享你所知道的攝影展覽及作品 講述、討論    出席、參與態度 
7 清明假期      
8 同學介紹自己知道的攝影家以及作品內容 講述、討論    出席、參與態度 
9 期中考      
10 同學介紹自己知道的攝影家以及作品內容 講述、討論    出席、參與態度 
11 當代攝影家生平與作品介紹 講述、討論    出席、參與態度 
12 省思當代攝影以及設計、藝術之間的關係 討論    出席、參與態度 
13 攝影學術發展性 講述、討論    出席、參與態度 
14 古典攝影技法以及攝影作品 講述、討論    出席、參與態度 
15 同學分享攝影家及作品 講述、討論    出席、參與態度 
16 同學分享攝影家及作品 講述、討論    出席、參與態度 
17 攝影與典藏的重要性 講述、討論    出席、參與態度 
18 期末考      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 4
2 自學力 (Self-learning) 5
3 資訊力 (Information) 5
4 創造力 (Creativity) 5
5 溝通力 (Communication) 5
6 就業力(Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備理論研究之能力。 5
02 系所 具備設計創作研究之能力。 5
03 系所 具備論述與發表之能力,參與相關學術研討或研習活動。 5
04 系所 具備參與設計展覽及相關競賽之能力。 3
05 系所 具備語言溝通表達能力。 5
06 系所 具備團隊分工合作與溝通協調等參與實務之能力。 3

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 藝術實踐與理論能力 5
2 藝術創意與展演能力 4
3 跨領域融合與應用能力 4
4 藝術專業知能 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
當代攝影大師
台灣當代攝影新潮流
當代攝影新銳
當代攝影市場.
影像的追尋
侯淑姿
鄧南光
游本寬=Ben-Kuan Yu
備註   Remarks

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 30 %
討論 30 %
問題導向學習 10 %
分享 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
個人書面報告 30 %
個人口頭報告 40 %
課堂參與 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus