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 113 學年度 第 1 學期 視覺藝術與設計學系 范如菀教師 攝影設計(一) 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
113 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
視覺藝術與設計學系 視設三
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
191049
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
攝影設計(一)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
photography and design(1)
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
范如菀
助教
Teaching Assistant
鄭蕙馨
上課時間
Meeting Time
星期二,節次A、B
上課教室
Classroom
H206
Office Hours
范如菀:3344/78AB

獲獎及補助情形   Awards and Grants
1 109學年度第1學期 獲補助辦理課程成果發表會

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
SDGs 08. 合適的工作及經濟成長:促進包容且永續的經濟成長,讓每個人都有一份好工作

課程目標   Learning Objectives
以攝影為基礎出發點,在視覺藝術中攝影所佔用的視覺表達方式呈現之分析,
攝影作品於設計當中佔有的視覺比例與視覺影響為例,提出攝影在視覺表現當中所需注意之拍攝技法。
瞭解攝影對於設計作品中所佔有的成份比例及其重要性。
課程中以「實際拍攝」與「操作」為主,以數位相機(建議以「數位單眼相機」為佳)拍攝。每週都需攜帶相機至課堂進行練習。
實際操作有基本器材(相機)需求,欲修課者請衡量器材是否能夠自備,以個人可自備為主。僅有手機無法完成作業要求,設備是否能具備為本課程選修基礎要件。「第一堂課不需帶相機及設備」,會先介紹設備差異與基本,並協助理解選購相機等資訊,請於第四堂課前準備好個人所需使用之數位相機。

本學期基礎目標如下:
1.學習光圈與快門操作,了解相機基礎構造與基本拍攝方法。
2.了解構圖與拍攝手法,藉由實際操作練習培育攝影之美感。
3.藉由資料搜尋與課堂分享認識更多不同攝影家與作品,理解專業攝影不同領域之類別及作品內容,充實攝影影像知識與內涵。

課程中不另行安排軟體操作示範,請自行選修設計相關軟體操作課之後再選修本課程為佳。主要需使用之軟體為photoshop、illustrator。不熟悉該軟體者,請務必自行先行習得基礎使用方法後選修本課程。
學期中需自行搜尋資料、以及自行前往參觀攝影作品展覽。課程中不另安排導覽及一同前往。請自行考量所需支付之交通費用及時間分配。
本課程有許多作業須在指定時程內完成,除特殊理由之外所有作業不接受遲交或補交。若因疫情影響無法進行實體授課,將改為視訊課程(一切依照教育部規範),請事先學習如何使用google meet,line,teams等線上軟體使用方法,視訊課程亦需自行進行拍攝(需自備相機)。若擔心作業量較容易超出負荷者,建議審慎考量選課與否。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
色彩學
視覺傳達設計實務
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 為什麼需要學攝影,課程內容介紹與說明。 講述  可攜帶過去自己拍攝的照片到學校來,請篩選個人最滿意的照片10張。請以實體照片為主(不看數位檔案)  出席率,課程參與態度 
2 相機的構造以及使用方式,了解手機與相機的不同。理解畫質差異、並且運用手機先理解曝光值調整的方法。 講述,實際操作  回家以手機與相機拍攝相同物品,進行分析了解相關差異  出席率,課程參與態度 
3 攝影的基本概念,說明攝影的類別與相關所需能力經驗培養。學習色彩與色溫改變的技巧。 講述,ppt  次週需要準備拍攝,請準備好相機與設備  出席率,課程參與態度 
4 肖像拍攝實際操作(第一次拍攝) 校內實際拍攝  需攜帶相機  出席率,課程參與態度 
5 攝影作品賞析,說明肖像攝影的基本與範例 前一週的拍攝作品分享講述,講述ppt  請搜尋自己有興趣的攝影家及作品,期中需進行簡報與提出攝影家之書面報告。  出席率,課程參與態度 
6 實際操作(學習光圈)了解光圈的基本與特性。 講述,實際操作  需攜帶相機  出席率,課程參與態度 
7 實際操作(學習快門應用)了解快門的基本與特性。 講述,實際操作  需攜帶相機  出席率,課程參與態度 
8 檢視運用光圈與快門應用之拍攝作品 講述與討論  本週需提出運用光圈與快門搭配所拍攝出的作品,並提出說明簡報  出席率,課程參與態度,簡報內容 
9 期中評量,簡報(你喜歡的攝影家及作品) 發表,討論,指導拍攝內容  期中作業需提出運用光圈與快門搭配所拍攝出的作品,並提出說明簡報  簡報與否,簡報內容,書面報告內容,出席率,課程參與態度 
10 練習光圈與快門的搭配,實際拍攝 實際操作    出席率,課程參與態度 
11 了解景深 講述說明,討論,實際操作  需攜帶相機  出席率,課程參與態度 
12 實際操作,利用光圈與快門、景深,拍攝課程所規定作業 實際操作,至赤崁商圈進行外拍(若遇到天候不佳則延至次週進行)  需攜帶相機  出席率,課程參與態度 
13 範例作品賞析,攝影展資訊分享、實際拍攝 講述,ppt  需攜帶相機  出席率,課程參與態度 
14 實際操作,拍攝肖像(以自然光拍攝) 實際操作  需攜帶相機,拍攝班上同學,並在次週提出作品  出席率,課程參與態度 
15 作品分析,學習慢速快門拍攝方法,同步進行操作 討論作品,講述ppt,實際拍攝  需攜帶相機、相關工具材料與設備。  出席率,課程參與態度 
16 成果發表 發表    出席率,課程參與態度 
17 實際操作與作品分析 講述,討論,實際操作  需攜帶相機  出席率,課程參與態度 
18 攝影作品賞析,期末總評量 繳交期末作業  需進行發表  作品,應情況而定增加期末報告 


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 3
2 自學力 (Self-learning) 5
3 資訊力 (Information) 5
4 創造力 (Creativity) 5
5 溝通力 (Communication) 5
6 就業力(Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備美術基礎知識及理論應用能力 5
02 系所 具備專業美術創作之能力 5
03 系所 具備應用於相關美術文化產業基礎能力 5
04 系所 具備參與美術展覽及相關競賽之能力 5
05 系所 具備設計創作思考與數位設計創作表現能力 5
06 系所 具備專業應用藝術與設計之能力 5
07 系所 具備人文思考能力,參與藝術文化展演相關活動 5
08 系所 具備團隊分工合作,完成藝術展演活動之能力 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 藝術實踐與理論能力 5
2 藝術創意與展演能力 5
3 跨領域融合與應用能力 5
4 藝術專業知能 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
攝影的精神 / 傑瑞.貝傑(Gerry Badger)著 ; 施昀佑,黃一凱譯
複製真實 : 後現代攝影創作構思系統之論述與實踐 / 章光和作
動人的攝影作品 / 羅吉.希克斯(Roger Hicks)原著 ; 莊勝雄譯 : 完美的構圖祕訣
人像攝影 / 羅吉.希克斯(Roger Hicks)原著 ; 莊勝雄譯
e世代基礎攝影 / 鄭國裕著
特殊攝影效果 / Roger Hicks著 ; 莊勝雄譯
52個攝影計畫 : 深入21位攝影師的創作過程 / 凱文.梅瑞迪斯(Kevin Meredith)編著 ; 朱明璇,黃薇潔譯
備註   Remarks
貓咪這樣拍就對了!貓咪功夫館小賢秘技大公開作者:王瓊賢(著);陳怡琳,謝宜英(編)
http://www.airitibooks.com/detail.aspx?PublicationID=P20100505137%20%20&TabIndex=7&PGroupID=&PGroupName=&GroupID=&GroupName=&strPublicationInfoDesc=&PublicationName=&strStatus=2

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 20 %
問題導向學習 20 %
影片欣賞 15 %
專題實作 15 %
分享 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
個人口頭報告 30 %
課堂參與 30 %
期末作業 40 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
本課程以實際操作為主要教學方式,
課程中會以小組討論,發表,分享,期末作業等進行成績評量。

外籍生及僑生請務必注意「中文撰寫能力」,在課堂中需要以中文進行口頭發表,選修本課程者必須具備基本中文能力。
本課程如有報告作業及隨堂考皆以中文撰寫,不接受英文或其他外文方式繳交。

課程作業重視撰寫能力與格式正確與否,每週點名,並且必須準時繳交作業。
評分方式:極度重視課堂參與態度,出席率,作業內容與準時繳交與否。
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus