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 114 學年度 第 2 學期 視覺藝術與設計學系 李香蓮教師 企劃與提案技巧(一) 課程大綱
課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
114 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
視覺藝術與設計學系 視設三
Department of Visual Arts and Design
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
191045
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
企劃與提案技巧(一)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Skills of Planning and Proposal (Ⅰ)
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Required / Elective Course
選修 Elective
授課老師
Instructor
李香蓮、黃桂瀅、楊禮誠
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期四,節次6
Thu, Period 6、7
上課教室
Classroom
H206
Office Hours
李香蓮:4455/4545

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
Quality Education:Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
SDGs 11. 永續城鄉:建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村
Sustainable Cities and Communities:Make cities and human settlements inclusive, safe, resilient and sustainable
SDGs 12. 責任消費及生產:促進綠色經濟,確保永續消費及生產模式
Responsible Consumption and Production:Ensure sustainable consumption and production patterns

課程目標   Learning Objectives
本課程為畢業製作設計組(含動畫)之前導課程,著重於設計思考之訓練,並落實於設計專案之企劃與提案技巧,期間亦會加入實作與開發商品設計等相關操作課程內容。因應同學畢業製作設計,進行各項設計指導與擬訂畢業製作作品題目、方向、並進行畢業製作內容。

請未來大四設計組同學選修此課程,以因應大四畢業專題製作。

由大一至大三所習得之設計能力與基礎,藉由本課程預先制定最後製作畢業前之作品發想與企劃,作為實際演練與就業前所需能力培養。
課程進行方式以討論與問題導向為主,協助選修同學進行制定主題、思考發想與檢索、進行田野調查與搜尋資料,了解製作所需工具、能力,軟硬體之具備條件,進而理解實行設計所需步驟,皆以業界標準進而要求完成設計作品,符合專業能力培訓之目標。

本課程主要目標如下:
1. 培訓專業能力人才
2. 了解設計思維與實作
3. 完成製作流程,製作完整作品(本課程延續至大學四年級畢業製作課程中完成畢業製作)

因課程需求,本學期五月中同學需自行至台北新一代設計展、高雄放視大賞參訪展覽,請務必注意時間安排以及其他事項。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:
展演實作
校外參訪
校內外演講或講座

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程說明、畢業基金 三位老師     
2 設計思考概述-同理心 國內外獲獎作品介紹     
3 設計思考-定義 講授+討論+實作     
4 設計思考-發想 講授+討論+實作     
5 概念提案 三位老師      
6 春假 春假     
7 企劃階段-1 討論+實作     
8 企劃階段-2 討論+實作      
9 概念提案 三位老師      
10 企劃階段-3 討論+實作     
11 企劃階段-4 討論+實作     
12 企劃階段-5 討論+實作     
13 新一代設計 參訪     
14 放視大賞 參訪     
15 企劃階段-6 討論+實作     
16 企劃階段-7 討論+實作     
17 企劃階段-8 討論+實作     
18 概念提案 三位老師     


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 5
2 自學力 (Self-learning) 5
3 資訊力 (Information) 5
4 創造力 (Creativity) 5
5 溝通力 (Communication) 5
6 就業力(Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備美術基礎知識及理論應用能力 5
02 系所 具備應用於相關美術文化產業基礎能力 5
03 系所 具備專業美術創作之能力 5
04 系所 具備專業應用藝術與設計之能力 5
05 系所 參與美術展覽及相關競賽 5
06 系所 具備人文思考能力,參與藝術文化展演相關活動 5
07 系所 具備設計創意思考與數位設計創作表現能力 5
08 系所 具備美感教育理論與應用能力 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 藝術實踐與理論能力 4
2 藝術創意與展演能力 5
3 跨領域融合與應用能力 5
4 藝術專業知能 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
設計思考改造世界
圖解設計思考
設計要怎麼企劃
備註   Remarks

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
專題實作 60 %
討論 40 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
小組口頭報告 80 %
課堂參與 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus