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 115 學年度 第 1 學期 視覺藝術與設計學系 高實珩教師 當代版畫藝術創作(一) 課程大綱
課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
115 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
視覺藝術與設計學系 視設三
Department of Visual Arts and Design
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
191042
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
當代版畫藝術創作(一)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Creation of Contemporary Pintmaking(1)
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Required / Elective Course
選修 Elective
授課老師
Instructor
高實珩、吳鴻滄
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期五,節次8
Fir, Period 8、9
上課教室
Classroom
H108
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
Quality Education:Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
SDGs 17. 多元夥伴關係:建立多元夥伴關係,協力促進永續願景
Partnerships for the Goals:Strengthen the means of implementation and revitalize the global partnership for sustainable development

屬於大學社會責任(USR)性質   Courses related to University Social Responsibility(USR)

是否運用AI輔助教學   Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching

課程目標   Learning Objectives
1.培養版印藝術結合科技之能力與應用。
2.當代多元版畫專業知識與鑑賞能力之養成。
3.提昇學生創新思維整合運用等能力,進行跨領域合作版畫創作實驗。
4.培育參與社會實踐、多元創造與跨域能力,強化就業競爭力。
5.符應SDGS優質教育、多元夥伴關係、永續城鄉:包容性永續城市化;永續發展夥伴關係:獲得科技和創新而進行知識共享與合作。

 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite

 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:
校外參訪
自主學習

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程目標說明、凹版畫技法簡介及示範 講述與討論     
2 凹版畫創作與應用 資料蒐集與分組實驗  結合傳統藝術表現與傳承議題  參與高教深耕計畫B2:藝文生態、跨域創新 子計畫之展演 
3 (中秋節放假)      
4 創作主題構思及資料蒐集 個案討論及實作  各組議題討論與分享   
5 (國慶日補假)      
6 凹版畫創作主題構思及刻版 個案討論及實作   各組議題討論與實作   
7 凹版畫創作主題構思及刻版 討論及實作     
8 凹版畫創作融合數位版畫之應用 討論及實作     
9 凹凸版畫併用與套色 討論及實作  個人創作作品完成  作品展出準備 
10 紙凹版畫技法與示範 講述與示範     
11 紙凹版畫主題構思 討論及實作     
12 紙凹版畫 討論及實作     
13 期中作品跨域發表 跨領域聯合展演實踐 (12月)  展演實作  期中作品展出 
14 紙凹版畫 專題實作     
15 期末作品總檢討 評述、討論   創作作品  期末作品完成 
16 (放假)      
17 (元旦放假)      
18 自主學習:參訪美術館或畫廊 當代藝術自主學習心得  學習心得報告上傳   


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 4
2 自學力 (Self-learning) 5
3 資訊力 (Information) 4
4 創造力 (Creativity) 5
5 溝通力 (Communication) 4
6 就業力(Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備美術基礎知識及理論應用能力 3
02 系所 具備應用於相關美術文化產業基礎能力 5
03 系所 具備專業美術創作之能力 5
04 系所 具備專業應用藝術與設計之能力 4
05 系所 參與美術展覽及相關競賽 4
06 系所 具備人文思考能力,參與藝術文化展演相關活動 5
07 系所 具備設計創意思考與數位設計創作表現能力 3
08 系所 具備美感教育理論與應用能力 4

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 藝術實踐與理論能力 4
2 藝術創意與展演能力 5
3 跨領域融合與應用能力 5
4 藝術專業知能 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
朱蒂.馬丁 著,朱哲良 譯(2002)。版畫技法百科全書。台北:視傳文化事業。
林雪卿、鐘有輝 (2018)。版畫101。台中:國立臺灣美術館。
李延祥(2000)。版畫。台北:三民書局。
廖修平(1980)。版畫藝術。台北:雄獅圖書。
廖修平﹑董振平(1987)。版畫技法1.2.3.。台北:雄獅圖書。

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
專題實作 70 %
參與展演發表 20 %
個案研討 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
創作作品 70 %
期中分組合作與創作實踐 20 %
課堂參與、自主學習 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
1.藝術創作理念與表現: 70﹪
2.分組合作之主題、觀點、資料蒐集、創意和應用:20%
2.課堂參與和學習態度: 10%
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus