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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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視覺藝術與設計學系 視設一
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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191021
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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造形與構成(ㄧ)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Molding and Construction(Ι)
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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林美吟
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期一，節次A、B
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上課教室 Classroom
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H301
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Office Hours
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林美吟：1133/89AB
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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SDGs 08.
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合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作
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課程目標 Learning Objectives
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建立學生對造形原理的整體理解，並且能靈活運用構成要素，再透過各種材料及工具實際操作運用，使學生具有綜和性造形思考的表達能力。培養從平面到立體造形以及各種媒材運用具有獨特的見解與表現能力，幫助學生自由發揮在造形創作上。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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開學日
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2
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正立方體之等量同形二分割
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準備方格紙
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3
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展開圖與模型製作
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4
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評比
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5
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正多邊形之二等分割
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三邊形、四邊形、六邊形、圓形
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6
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草圖
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7
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平塗製作
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8
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評比
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9
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自然造形之三種風格表現
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10
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造形之關係性
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相生、相剋、相同
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11
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照片收集與分析
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12
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圖像的轉換與造形風格
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13
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評比
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14
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名作欣賞
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15
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同體異形－三視圖與造形方向性的轉換
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造形之剪影表現
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16
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草圖繪製
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17
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模型製作
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18
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評比
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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3
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2
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自學力 (Self-learning)
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4
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3
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資訊力 (Information)
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4
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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4
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6
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就業力(Employability)
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4
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備美術基礎知識及理論應用能力
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5
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02
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系所
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具備專業美術創作之能力
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4
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03
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系所
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具備應用於相關美術文化產業基礎能力
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4
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04
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系所
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具備參與美術展覽及相關競賽之能力
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2
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05
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系所
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具備設計創作思考與數位設計創作表現能力
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3
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06
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系所
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具備專業應用藝術與設計之能力
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3
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07
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系所
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具備人文思考能力，參與藝術文化展演相關活動
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3
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08
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系所
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具備團隊分工合作，完成藝術展演活動之能力
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3
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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藝術實踐與理論能力
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3
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2
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藝術創意與展演能力
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4
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3
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跨領域融合與應用能力
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4
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4
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藝術專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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作者：朝倉直巳 書名：紙：基礎造形.藝術.設計 出版地點：新形象
作者：朝倉直巳 書名：藝術．設計的色彩構成 出版地點：新形象
作者：日本平面設計師協會教育委員會 書名：平面、色彩、立體構成 Basic Design 出版地點：六耀社
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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專題實作
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60 %
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講述
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30 %
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影片欣賞
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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課堂參與
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30 %
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個人書面報告
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50 %
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出席狀況
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10 %
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小考
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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1.平時上課出席狀況
2.作業繳交狀況
3.學生學習的狀況
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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