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 114 學年度 第 1 學期 視覺藝術與設計學系視覺藝術碩士班 紀冠地教師 水墨跨媒材表現研究(一) 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
114 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
視覺藝術與設計學系視覺藝術碩士班 視設系視覺藝術碩士班一年級
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
191007
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
水墨跨媒材表現研究(一)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Study on Expression of Ink with cross-mediums(Ι)
學分數/時數
Credit Hours
3 / 3
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
紀冠地
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期二,節次3、4、5
上課教室
Classroom
H301
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
1.了解當代水墨發展面向與狀況為何。
2.從題材、議題、美感及美學拓展以及多元媒材運用了解當代水墨多面發展的可能性。
3.建構學生自己的創作法論,以面對未來水墨方展方向與建立自我風格。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程介紹 ppt講解     
2 當代水墨題材、議題拓展與媒材關係探究與借鑒韓國當代水墨多元發展 ppt講解     
3 當代水墨與膠彩混搭現象–以孫翼華、曾建穎為例 ppt講解     
4 當代水墨與膠彩混搭現象–以韓國繪畫為例 ppt講解     
5 當代水墨與版畫混搭現象–以徐兆甫、黃至正為例 ppt講解     
6 當代水墨與版畫混搭現象–以許維穎、陳建發為例 ppt講解     
7 當代水墨拼貼運用–以洪根深、莊連東為例 ppt講解     
8 當代水墨拼貼運用–以許君瑋、陳芷若為例 ppt講解     
9 當代水墨複合媒材運用–以洪根深、莊連東為例 ppt講解     
10 當代水墨複合媒材運用–袁金塔、張育嘉 ppt講解     
11 當代水墨平面到空間–以黃致陽、袁金塔為例 ppt講解     
12 當代水墨平面到空間–以莊連東、徐祖寬為例 ppt講解     
13 水墨跨媒材表現實作      
14 水墨跨媒材表現實作      
15 水墨跨媒材表現實作      
16 水墨跨媒材表現報告 ppt報告     
17 水墨跨媒材表現報告 ppt報告     


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 0
2 自學力 (Self-learning) 5
3 資訊力 (Information) 4
4 創造力 (Creativity) 5
5 溝通力 (Communication) 5
6 就業力(Employability) 4

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備藝術理論研究之能力 5
02 系所 具備美術創作研究之能力 5
03 系所 具備論述與發表之能力,參與相關學術研討或研習活動 5
04 系所 具備參與藝術展覽及相關競賽之能力 5
05 系所 具備團隊分工合作與溝通協調等參與實務之能力 3
06 系所 具備美感教育理論與應用能力 4

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 藝術實踐與理論能力 5
2 藝術創意與展演能力 4
3 跨領域融合與應用能力 5
4 藝術專業知能 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
《跨文化與多媒材創作:袁金塔論當代水墨藝術》,袁金塔,藝術家出版社,2023
《當代中國畫體格轉》,曹玉霖,上海書畫出版社,2006

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
ppt講解 60 %
實作示範 10 %
討論 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
實作 40 %
期末考 60 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus