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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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視覺藝術與設計學系視覺藝術碩士班 視設系視覺藝術碩士班一年級
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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191007
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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研究方法與論文寫作
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Research Methods and Thesis Writing
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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董維琇
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四，節次8、9、A
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上課教室 Classroom
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G303
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Office Hours
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董維琇：3333/789A
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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1.理解學術研究基礎與寫作方法、格式。
2.培養獨立思考、研究與創造之能力。
3.應用專業知識，參與專題討論、分析之能力。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程說明與介紹
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2
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研究態度與過程
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3
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關鍵字研究
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4
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選擇研究主題與歷程
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5
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研究報告寫作方法一
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6
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論文寫作基礎一
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7
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論文寫作基礎二
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8
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論文寫作基礎三
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9
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論文格式
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10
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創作論述與論文研討
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11
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創作論述與論文研討
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12
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創作論述與論文研討
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13
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文獻評論
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14
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文獻評論
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15
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研究主題與計畫報告
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16
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研究主題與計畫報告
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17
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研究主題與計畫報告
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18
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研究主題與計畫報告,總檢討
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備藝術理論研究之能力。
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5
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02
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系所
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具備美術創作研究之能力。
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4
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03
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系所
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具備論述與發表之能力，參與相關學術研討或研習活動。
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5
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04
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系所
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具備參與藝術展覽及相關競賽之能力。
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3
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05
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系所
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具備團隊分工合作與溝通協調等參與實務之能力。
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3
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06
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系所
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具備美感教育理論與應用能力。
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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藝術實踐與理論能力
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5
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2
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藝術創意與展演能力
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3
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3
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跨領域融合與應用能力
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4
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4
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藝術專業知能
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4
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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畢恆達(2005)。教授為什麼沒告訴我。臺北：學富文化
王貳瑞(2001)。實務專題製作與報告寫作。台北：華泰書局，第三版。
王錦堂(1985)。大學學術寫作。台北：東華書局。
朱浤源主編(2000)。撰寫博碩士論文實戰手冊。台北市：中正書局。
行政院國家科學委員會科學技術資料中心(1991)。國際百科資料庫檢索服務手冊。
呂亞力等編(1990)，論文寫作研究。台北：三民書局，第四版。
李瑞麟(1996)。突破研究與寫作的困境。台北：茂榮圖書有限公司。初版。
林子銘(1999)。研究生論文成功指引。台北：華泰書局。
林慶彰（1998）。學術論文寫作指引－文科適用。
段家峰、孫正豐、張世賢主編(1983)。論文寫作研究。台北：三民書局。
胡龍騰、黃瑋瑩、潘中道(2000)，研究方法步驟化學習指南，台北：學富。
書林編輯部（編輯）（2004）。Joseph Gibaldi著。MLA論文寫作手冊。第六版。台北市：書林。
馬凱南(1983)。大學論文研究報告寫作指導。台北：黎明。
陳玉玲、王明傑編譯(2004)。美國心理學會出版手冊－論文寫作格式。第五版。台北市：雙葉。
郭宜芬（2000）。台灣當前視覺藝術學術論文格式之檢討。台北市立師範學院視覺藝術研究所碩士論文。
張慶勳(2002)。論文寫作手冊。心理出版社股份有限公司。
曹俊漢編著(1974)。研究報告寫作手冊。台北：聯經書局。
郭崑謨、林泉源(1994)。論文及報告寫作概要。台北：五南圌書出版公司。
陳善捷 譯(1983)。圖書館資源—如何研究與撰寫論文。台北：華泰書局。
黃文良(1994)。專題製作及論文寫作—指導手冊。台北：東華書局。
廖慶榮(1994)。研究報告手冊。台北：五南圖書出版公司。
蔡明月(1992)。線上資訊檢索—理論與應用。台北：學生書局。
葉至誠、葉立誠 (2000)。研究方法與論文寫作。台北市：商鼎。
劉豐榮 (1996)。質的個案研究方法學在藝術教育之意義與應用。海峽兩岸小學教育學術研討會論文集，國立嘉義師範學院。p.93-109。
鍾倫納(1993)。應用社會科學研究法。台北：台灣商務書局。
Frankfort-Nachmias, C.與Nachmias, D.原著，潘明宏譯(1999)。社會科學研究法。台北市：韋伯。
外文：
Graeme Sullivan(2004), Art practice as research : Inquiry in Visual Arts, 2nd edition, Sage.
Tom Barone&Elliot W. Eisner(2012) Arts Based Research, Sage.
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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40 %
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討論
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30 %
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分享
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
| 總和 Total |
0 % |
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成績評量方式補充說明
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1.平時出席與參與〈30%〉
2.期中研究計畫報告(35%)
3.期末研究計畫寫作 (35%)
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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