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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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視覺藝術與設計學系設計碩士班 視設系設計碩士班一年級
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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191004
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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造形藝術理論與實務
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Theory and Practice of Plastic Art
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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林美吟
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期一，節次4、5、6
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上課教室 Classroom
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H301
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Office Hours
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林美吟：1133/89AB
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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課程目標 Learning Objectives
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1.提供設計基礎造形教育之造形發展與變化之創意開發與訓練，以建構完整之造形系譜為目標。
2.期有效且具系統性的提昇學生在基礎造形中的學理思考與創造的本能。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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形態學概說
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簡報教學
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2
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自然中幾何之美
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簡報教學
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3
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幾何學之發展與歷史探究
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簡報教學
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4
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形態之分類
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簡報教學
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5
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分組討論
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分組討論
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6
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平面形系譜
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簡報教學
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7
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三極面之平面形發展
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簡報教學
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8
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平面形之構成法
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簡報教學
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9
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期中考(發表與討論)
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簡報發表
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10
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三極面之第二階段平面形
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簡報教學
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11
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平面形之構成法
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簡報教學
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12
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三極面之立體形轉換系統1-6
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簡報教學
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13
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三極面之立體形轉換系統7-12
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簡報教學
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14
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平面造形之編排
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簡報教學
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15
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立體造形之編排
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簡報教學
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16
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造形與材質的運用
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簡報教學
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17
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光影與運動
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簡報教學
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18
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期末考(發表與討論)
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簡報發表
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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3
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2
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自學力 (Self-learning)
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4
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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4
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6
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就業力(Employability)
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4
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備理論研究之能力。
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5
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02
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系所
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具備設計創作研究之能力。
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4
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03
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系所
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具備論述與發表之能力，參與相關學術研討或研習活動。
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4
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04
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系所
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具備參與設計展覽及相關競賽之能力。
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3
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05
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系所
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具備語言溝通表達能力。
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3
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06
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系所
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具備團隊分工合作與溝通協調等參與實務之能力。
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2
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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藝術實踐與理論能力
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5
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2
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藝術創意與展演能力
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4
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3
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跨領域融合與應用能力
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4
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4
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藝術專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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作者：朝倉直巳 書名：紙：基礎造形.藝術.設計 出版地點：新形象
作者：朝倉直巳 書名：藝術．設計的色彩構成 出版地點：新形象
（二）參考書目：
作者：日本平面設計師協會教育委員會 書名：平面、色彩、立體構成
Basic Design 出版地點：六耀社 出版年:2003
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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40 %
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專題實作
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40 %
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個案研討
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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個人書面報告
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30 %
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個人口頭報告
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30 %
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檔案評量
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20 %
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出席狀況
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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1.平時上課出席狀況 2.作業繳交狀況 3.學生學習的狀況
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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