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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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電機工程學系 電機三
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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182052
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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畢業專題 (一)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Undergraduate Project (Ⅰ)
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學分數/時數 Credit Hours
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1 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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許志維
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期三，節次1、2
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上課教室 Classroom
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ZF302
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 08.
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合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作
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SDGs 09.
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工業化、創新及基礎建設：建立具有韌性的基礎建設，促進包容且永續的工業，並加速創新
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課程目標 Learning Objectives
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1. 透過基本學理講授，讓學生更深入認知電磁理論。
2. 讓學生孰悉分析電磁波特性的數值方法。
3. 透過特定元件的數值分析與特性討論，讓學生可以活用電磁理論及其相關應用。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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工程數學、電磁學
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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1-6週 基本學理
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講授
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7
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7-10週 模擬軟體
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講授與操作
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11
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11-17週 元件特性分析與討論
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操作與討論
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18
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期末報告
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撰寫與討論
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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2
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2
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自學力 (Self-learning)
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3
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3
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資訊力 (Information)
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3
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4
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創造力 (Creativity)
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4
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5
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溝通力 (Communication)
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4
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6
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就業力(Employability)
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4
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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運用數理、邏輯及基本電機之能力
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4
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02
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系所
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熟悉電機軟硬體專業技術之能力
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5
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03
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系所
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獨立思考、主動求知與研究創新之能力
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4
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04
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系所
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培養實作與分析實驗成果之能力
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5
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05
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系所
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理解社會責任與學術倫理之能力
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2
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06
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系所
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有效溝通表達與團隊合作之能力
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4
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07
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系所
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中英文語文及寫作之能力
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4
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08
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系所
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資訊蒐集、分析及彙整之能力
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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語文能力
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3
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2
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溝通與合作能力
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4
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3
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創新與實踐能力
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5
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4
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專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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自製講義
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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20 %
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專題實作
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60 %
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問題導向學習
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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小組書面報告
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50 %
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小組口頭報告
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50 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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