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 113 學年度 第 1 學期 電機工程學系碩士班 梁家銘教師 效能分析導論(二) 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
113 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
電機工程學系碩士班 電機系碩博班合選
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
182016
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
效能分析導論(二)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Introduction to Performance Analysis (II)
學分數/時數
Credit Hours
3 / 3
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
梁家銘
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期一,節次E、F、G
上課教室
Classroom
ZB209
Office Hours
梁家銘:2222/89AB

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 09. 工業化、創新及基礎建設:建立具有韌性的基礎建設,促進包容且永續的工業,並加速創新

課程目標   Learning Objectives
本課程期望學生在系統效能分析方面,獲得廣泛的認知與理解,透過論文閱讀、口頭報告及專題實作,來了解系統效能分析的方法設計及效能驗證,以提升同學在系統效能分析應用的能力。課程後半段將利用Case Study方式來進行實際的最佳化的應用。

本課程先修課程:系統效能分析、最佳化研究專論
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
系統效能分析(一)、最佳化研究專論 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 Paper Study 報告,問題導向學習    考試及作業成績 
2 Paper Study 報告,問題導向學習    考試及作業成績 
3 Paper Study 報告,問題導向學習    考試及作業成績 
4 Paper Study 報告,問題導向學習    考試及作業成績 
5 Paper Study 報告,問題導向學習    考試及作業成績 
6 Paper Study 報告,問題導向學習    考試及作業成績 
15 Paper Study 報告,問題導向學習    考試及作業成績 
16 Paper Study 報告,問題導向學習    考試及作業成績 
17 Project Design 講述,問題導向學習,實際操作    考試及作業成績 
18 Project Demo 講述,問題導向學習,實際操作    Project Demo 成績 


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 3
2 自學力 (Self-learning) 5
3 資訊力 (Information) 5
4 創造力 (Creativity) 5
5 溝通力 (Communication) 5
6 就業力(Employability) 3

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備專業知識運作及運用之能力 5
02 系所 發掘問題、實驗分析及驗證之能力 5
03 系所 創新思考開發之能力 5
04 系所 協調合作、領導團隊與管理規劃之能力 5
05 系所 中英文寫作與簡報之能力 5
06 系所 強化國際觀與國際交流之能力 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 5
2 溝通與合作能力 5
3 創新與實踐能力 5
4 專業知能 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
1. Research papers.

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
論文探討 50 %
專題實作 50 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
論文報告 50 %
期末專題實作 50 %
授課教師有修改教學大綱及調整配分之權利 0 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
1. Paper presentation 50%
2. Final Project Demo 50%
*授課教師有修改教學大綱及調整配分之權利。
Office Hours: TBD
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus