課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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電機工程學系碩士班 電機系碩博班合選
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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182012
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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物聯網與手機無線控制
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Internet-of-Things and Wireless Control with Smart Phones
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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梁家銘
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助教 Teaching Assistant
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趙浚彣、劉坤霖
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上課時間 Meeting Time
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星期一,節次A、B、C
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上課教室 Classroom
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ZF302
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Office Hours
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梁家銘:2222/89AB
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獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
SDGs 09.
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工業化、創新及基礎建設:建立具有韌性的基礎建設,促進包容且永續的工業,並加速創新
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課程目標 Learning Objectives
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-本課程以行動寬頻物聯網平台為核心,讓學生接觸行動寬頻物聯網平台,學習行動物聯網的技術與相關應用,如:環境感測應用、遠端操控應用、身體感測應用等。 -課程內容規畫將對現行相關的行動物聯網平台做介紹,讓學生了解目前可使用的相關平台種類。 -實作方面由學生自行發揮創意,思考與物聯網平台相關之應用,實際開發並展示。 -展現以行動寬頻為中心的物聯網平台應用。 -學生透過團隊合作完成:行動物聯網應用提案,行動物聯網應用設計方針,應用系統之程式撰寫等三項工作。 -學生能查詢並閱讀相關之文獻與資料,並進行比較與分析,向團隊報告並進行課論。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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1. 計算機概論 2. 程式設計與實習
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彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下: |
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課程大綱 Course Syllabus
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週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
1
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Introduction
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講述,問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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2
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Arduino Basic
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講述,問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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3
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Digital: Data communication between digital sensors and mobile IoT platform
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講述,問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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4
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Analog: Data communication between analog sensors and mobile IoT platform
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講述,問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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5
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Communication
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講述,問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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6
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Control Structures and Strings
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講述,問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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7
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Sensor Part1 (Ultrasonic sensor, DHT- 11)
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講述,問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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8
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Sensor Part2 (MPU-6050)
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講述,問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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9
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Sensor Part3 (HMC-5883L)
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講述,問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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10
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Sensor Part4, Sensor Playground 1
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講述,問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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11
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Sensor Part5, Sensor Playground 2
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講述,問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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12
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Wi-Fi
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講述,問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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13
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Android
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講述,問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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14
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Xively
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講述,問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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15
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Bluetooth
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講述,問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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16
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Atheros AR9331
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講述問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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17
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Labview & Arduino
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講述,問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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18
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Final Project
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問題導向學習,實際操作
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Lab及期末專題
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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公民力 (Citizen)
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3
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
01
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系所
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具備專業知識運作及運用之能力
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4
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02
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系所
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發掘問題、實驗分析及驗證之能力
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4
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03
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系所
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創新思考開發之能力
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5
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04
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系所
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協調合作、領導團隊與管理規劃之能力
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4
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05
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系所
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中英文寫作與簡報之能力
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2
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06
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系所
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強化國際觀與國際交流之能力
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
1
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語文能力
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4
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2
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溝通與合作能力
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4
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3
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創新與實踐能力
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5
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4
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專業知能
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4
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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1. 交通大學、台南大學、長庚大學聯合設計之「行動物聯網平臺與應用開發」(Mobile IoT Platform & application implementation) 2. 個人通訊服務網路, 賴薇如, 林風, 鄭欣明等, 維科圖書有限公司, 2006 3. Specs of Sensors 4. "Android程式設計入門與應用(第二版)", 作者:林致宇, 出版社:全華圖書, ISBN(13碼):9789572198339 5. "Google!Android手機應用程式設計入門", 第五版, 作者:蓋索林, 原文作者:gasolin, 出版社:松崗, ISBN:9789572241578 6. Google Android Specs
*本課程將視需要與學習狀況調整課程內容與進度
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※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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35 %
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Lab
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35 %
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Paper study and presentation
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20 %
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Exam
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10 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式 Grading
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評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
Mid-term Report
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30 %
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Lab
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30 %
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Final Project
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40 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式補充說明
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*授課教師有修改教學大綱及調整配分之權利。 Office Hours: TBD
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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