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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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戲劇創作與應用學系碩士班 戲碩二
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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172047
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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戲劇專題研討(四)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar in Drama/Theatre Research IV
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學分數/時數 Credit Hours
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1 /
1
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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林玫君
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二，節次8
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上課教室 Classroom
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ZB214
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Office Hours
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林玫君：2222/2345
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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課程目標 Learning Objectives
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（一）養成參與演講、工作坊、研討會與研究生論文發表等學術活動之習慣，開拓學習視野。
（二）養成進行分析、評估與批判性思考習慣。
（三）透過戲劇教育、應用劇場與一般劇場三大面向的理論講座或操作性工作坊，認識當今重要或新的研究議題、業／學界現況與實作/研究經驗分享
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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聲音劇場專題
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2
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聲音劇場專題
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3
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聲音劇場專題
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4
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漫遊劇場專題
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5
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漫遊劇場專題
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6
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漫遊劇場專題
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7
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戲劇教育專題
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8
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戲劇教育專題
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9
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戲劇教育專題
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10
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跨領域劇場專題
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11
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跨領域劇場專題
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12
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跨領域劇場專題
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13
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觀點與辯論
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14
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觀點與辯論
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15
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論文計畫發表
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16
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論文計畫發表
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17
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碩士論文發表會
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18
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碩士論文發表會
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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4
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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4
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備戲劇應用於學校之設計、研究與論述之能力
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5
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02
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系所
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具備戲劇應用社區之設計、研究與論述之能力
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5
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03
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系所
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具備在地或多元戲劇/劇場之批判、研究與論述的能力
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5
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04
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系所
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主動參與國內外學術研討，具備在地與國際視野
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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藝術實踐與理論能力
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4
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2
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藝術創意與展演能力
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3
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3
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跨領域融合與應用能力
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5
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4
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藝術專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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筆記與分析報告撰寫
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60 %
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觀點與討論
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10 %
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參與論文發表
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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個人書面報告
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70 %
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出席狀況
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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一、作業
（一）工作坊/演講（演講/工作坊一個場次，本學期可自選參加三個場次）各寫一篇筆記與分析報告。
（二）每篇報告內容需包含工作坊/演講筆記與分析報告，而分析報告應包含：自我思考分析與提問，可與自己的專業和工作經驗、其他課程學習、該主題的台灣現況等作連結反思。提問部分，應寫出自己的思考，而非僅在文後列出問題。
（三）繳交時間：研討會與演講心得請於上課後的兩周內上傳至e-course 作業區。
（四）論文計畫/口試發表至少3 場
A.所內研究生「論文計畫口試」2 場
B.研究生「論文口試」1 場＊如果無法參加本所場次，可事先徵詢老師許可，參加外校人文與藝術領域相關性質的口試發表，以一場為限。
（請注意：有些學校的口試未對外開放）
本系研究生論文口試詳細時間、地點，期末前一個月左右公布於系網–「最新消息」中，請密切注意。※ 如需公假者，請於開學週告知季樺※
二、成績評量
（一） 演講/工作坊筆記與分析報告（三篇）＋「觀點與辯論」討論參與表現，佔70%。
（二） 參與研討會論文發表、論文計畫及論文口試共3 場，須繳交紀錄表作為證明，10%*3，佔30％（滿分92 分）。繳交期限為2025.06.20 繳交「紀錄表」，放至系辦公室老師信箱。
※計畫發表與口試尚未確定，課程將保留彈性變更評量比例或延長繳交時間。
（三） 本課程安排之研討會/工作坊/講座的缺席處理：至少須參加三個場次，少於三個場次則每缺少一場，扣學期總分十分，以此類推，嚴重遲到扣三分。
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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