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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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戲劇創作與應用學系 戲劇三
Department of Drama Creation and Application
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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172028
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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台灣現代戲劇史
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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History of Modern Drama and Theatre in Taiwan
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Required / Elective Course
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選修 Elective
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授課老師 Instructor
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劉建幗
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期一，節次3
Mon, Period 3、4、5
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上課教室 Classroom
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ZA303
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 03.
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健康與福祉：確保及促進各年齡層健康生活與福祉
Good Health and Well-being：Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages.
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
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課程目標 Learning Objectives
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1. 閱讀台灣現代戲劇一甲子發展相關史料與重要劇本、及相關美學思維脈絡。
2. 探索藝術、社會、歷史、文化等課題如何形塑劇場的發展。同時，他們如何被反應在劇場中。
3. 認識台灣現代劇場多元豐富生態，聯結表演文本與當代劇場環境思潮。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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演出觀摩
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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緒論：課程介紹、界定範疇與歷史分期
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講述、討論
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2
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戰後初期臺灣現代戲劇的樣貌與背景
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講述、討論、讀劇
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簡國賢《壁》(1946)
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【第 1 組導讀報告】
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3
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臺灣民間新劇的發展樣貌（1949–1960）
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講述、討論
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4
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反共抗俄劇：政策介入的雙重效應
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講述、討論、情境模擬
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5
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李曼瑰：體制內的改革實踐
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講述、討論
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李曼瑰《現代女性》
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【第 2 組導讀報告】
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6
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美學奠基：姚一葦與馬森的現代性實踐
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講述、討論、讀劇
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姚一葦《紅鼻子》、《一口箱子》、張曉風《武陵人》
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【第 3 組導讀報告】
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7
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國家建設、藝文政策與本土意識的萌芽
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講述、討論
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8
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期中考週
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期中評量
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9
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1980 實驗劇展：再生
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講述、討論、讀劇
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金士傑《荷珠新配》
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【第４ 組導讀報告】
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10
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表演工作坊與後設劇場
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講述、討論、影片賞析
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賴聲川《暗戀桃花源》、李國修《京戲啟示錄》
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11
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政治解嚴與劇場前衛實驗
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講述、討論
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田啟元《毛屍》
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【第５組導讀報告】
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12
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當代戲劇、場館時代與藝術節慶化
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講述、討論、情境模擬
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課堂呈現
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13
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兒童戲劇與教育劇場
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講述、分組創作／討論
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小組呈現
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14
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社會實踐：應用戲劇與社區劇場
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講述、分組討論
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小組呈現
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15
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跨文化戲劇
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講述、分組討論
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小組呈現
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16
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臺灣跨域展演
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講述、討論、影片賞析
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17
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彈性教學：演出觀摩
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18
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彈性教學：演出觀摩
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繳交期末報告
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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3
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2
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自學力 (Self-learning)
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4
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3
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資訊力 (Information)
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4
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備戲劇與劇場之基礎創作與鑑賞能力
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4
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02
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系所
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具備兒童及青少年劇場之基礎創作與鑑賞能力
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4
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03
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系所
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具備規劃與執行戲劇/劇場應用於學校之能力
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4
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04
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系所
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具備規劃與執行戲劇/劇場應用於社區及相關文化創意產業之能力
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4
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05
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系所
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能整合跨領域資源，主動關懷社會並服務人群
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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藝術實踐與理論能力
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5
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2
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藝術創意與展演能力
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4
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3
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跨領域融合與應用能力
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4
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4
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藝術專業知能
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5
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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25 %
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討論
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20 %
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讀劇／劇本導讀
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20 %
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分享
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10 %
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影片欣賞
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5 %
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課堂實作
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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期中考
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20 %
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課堂參與
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20 %
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出席狀況
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15 %
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分組簡報
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25 %
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期末報告
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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