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 115 學年度 第 1 學期 戲劇創作與應用學系 林偉瑜教師 中國戲劇及劇場史 課程大綱
課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
115 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
戲劇創作與應用學系 戲劇四
Department of Drama Creation and Application
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
172016
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
中國戲劇及劇場史
課程名稱(英文)
Course Title(English)
History of Chinese Drama and Theatre
學分數/時數
Credit Hours
3 / 3
必(選)修
Required / Elective Course
必修 Required
授課老師
Instructor
林偉瑜
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期二,節次8
Tue, Period 8、9、A
上課教室
Classroom
ZA303
Office Hours
林偉瑜:4444/ABCD

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
Quality Education:Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all

屬於大學社會責任(USR)性質   Courses related to University Social Responsibility(USR)

是否運用AI輔助教學   Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching

課程目標   Learning Objectives
課程目標
戲曲為華人文化傳統中的精華之一,台灣的戲曲傳統除了本土民間的歌仔戲之外,京劇、崑曲等大陸精緻戲曲也在上世紀在台灣產生極大的影響。本課程將追溯古代戲曲發展的歷史脈絡,帶領學生了解戲曲形成和各階段的變化,以及到現當代戲曲所產生的變化,課程中將閱讀各個時期的戲曲劇本,並配合影像,帶領學生欣賞與分析討論。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 1.課程、作業、報告講解;2. 戲曲初介      
2 1.戲曲起源;2.秦漢百戲      
3 唐代歌舞戲      
4 宋金雜劇      
5 南戲      
6 元雜劇      
7 1.劇本討論—《張協狀元》(第一組) ; 2.元雜劇      
8 期中考      
9 1.元雜劇; 2.劇本討論—白樸《唐明皇秋夜梧桐雨》、紀君祥《趙氏孤兒》(第二組)      
10 明傳奇與崑曲      
11 1.明傳奇與崑曲; 2. 劇本討論-湯顯祖《牡丹亭》(第三組)+李漁《憐香伴》(第四組)      
12 清代戲曲聲腔及京劇發展1      
13 清代戲曲聲腔及京劇發展2      
14 現當代戲曲1      
15 現當代戲曲2      
16 劇本討論:《曹操與楊修》 (第五組)、王安祈《金鎖記》(第六      
17 期末考      
18 歌仔戲演出欣賞      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備戲劇與劇場之基礎創作與鑑賞能力 0
02 系所 具備兒童及青少年劇場之基礎創作與鑑賞能力 0
03 系所 具備規劃與執行戲劇/劇場應用於學校之能力 0
04 系所 具備規劃與執行戲劇/劇場應用於社區及相關文化創意產業之能力 0
05 系所 能整合跨領域資源,主動關懷社會並服務人群 0

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
劉彥君,圖說中國戲曲史 , 台北:揚智 , 2003
曾永義編著,中國古典戲劇的認識與欣賞,台北:正中書局,民80
楊馥菱,台灣歌仔戲史,台北:晨星,民91
林鶴宜, 台灣戲劇史 , 台北:國立空中大學,民92
張庚、郭漢城著, 中國戲曲通史 ,台北:丹青,民78
王安祈,當代戲曲,台北︰三民,2002
周傳家,中國古代戲曲,台灣商務,民82
吳梅,中國戲曲概論,台北學海,民68
王國維,宋元戲曲考,台北:藝文,民63
王安祈,絳唇珠袖兩寂寞,台北:印刻,2008
Crump,JI著,魏淑珠譯,元雜劇的劇場藝術,台北:巨流,2001
廖奔,中國古代劇場史,河南: 中州古籍出版社,1997
葉長海,中國戲劇史,台北:駱駝,民90年

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教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 70 %
專題報告 20 %
影片欣賞 5 %
討論 5 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
出席狀況 30 %
考試 40 %
課堂報告與討論 20 %
心得報告 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
出席 30%
考試 40%
課堂報告與討論 20%
歌仔戲演出心得報告 10%
※上述評分方式授課老師得保留調整權力
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus