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 114 學年度 第 2 學期 材料科學系 鄭建星教師 物理冶金(二) 課程大綱
課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
114 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
材料科學系 材料二
Department of Materials Science
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
167018
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
物理冶金(二)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Physical Metallurgy (Ⅱ)
學分數/時數
Credit Hours
3 / 3
必(選)修
Required / Elective Course
選修 Elective
授課老師
Instructor
鄭建星
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期三,節次3
Wed, Period 3、4、5
上課教室
Classroom
C301
Office Hours
鄭建星:2244/4545

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
Quality Education:Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
SDGs 08. 合適的工作及經濟成長:促進包容且永續的經濟成長,讓每個人都有一份好工作
Decent Work and Economic Growth:Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and decent work for all

課程目標   Learning Objectives
物理冶金主要是教授學生認識材料的重要現象與特性,藉以建立學生在材料科學方面的基礎與專業知識,上課方式除了以原文書授課並搭配部分中文與英文講義補充相關概念,以增進學生中英文讀寫能力。課程內容包含:晶體結構、差排理論與塑性變形、晶界、空位、退火、擴散等。此外本課程後續選讀課程建議可選修晶體結構學及相變化導論,其中晶體結構學會深入探討晶體結構的概念,相變化導論則將會進一步探討晶體成核成長的概念。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
材料科學導論 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:
線上教學/討論
自主學習

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 ANNEALING-cold work and strain energy ppt, 口述     
2 ANNEALING-recovery and polygonization ppt, 口述     
3 ANNEALING-recrystallization ppt, 口述     
4 ANNEALING-grain growth ppt, 口述     
5 ANNEALING-3D changes in grain geometry ppt, 口述     
6 SOLID SOLUTIONS-intermediate phase ppt, 口述     
7 SOLID SOLUTIONS-Hume-Rothery rules ppt, 口述     
8 SOLID SOLUTIONS-dislocation atmosphere and strain aging ppt, 口述     
9 期中考      
10 PHASES-equlilbrium and thermodynamics ppt, 口述     
11 PHASES-phase rule and ternary system ppt, 口述     
12 BINARY PHASE DIAGRAM-isomorphous alloy and superlattices ppt, 口述     
13 BINARY PHASE DIAGRAM-miscibility gap ppt, 口述     
14 BINARY PHASE DIAGRAM-intermediate phases ppt, 口述     
15 DIFFUSION-pore formation and Kirkendall effect ppt, 口述     
16 DIFFUSION-substitutional diffusion ppt, 口述     
17 DIFFUSION-interstitial diffusion ppt, 口述     
18 期末考      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 1
2 自學力 (Self-learning) 4
3 資訊力 (Information) 4
4 創造力 (Creativity) 4
5 溝通力 (Communication) 2
6 就業力(Employability) 4

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備基礎科學知識 5
02 系所 具備材料專業知識 5
03 系所 具備材料製備與分析的能力 5
04 系所 具備中文科學寫作的能力 4
05 系所 具備英文科學閱讀的能力 3
06 系所 具備有效溝通與團隊合作的能力 3
07 系所 能理解專業倫理與社會責任 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 4
2 溝通與合作能力 4
3 創新與實踐能力 4
4 專業知能 4


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
Physical Metallurgy Principles (4th edition)

by Read Hill

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 70 %
影片欣賞 15 %
問題導向學習 15 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
期中考 30 %
期末考 30 %
出席狀況 10 %
心得撰寫 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus