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 115 學年度 第 1 學期 材料科學系 李昆達教師 材料熱力學(ㄧ) 課程大綱
課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
115 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
材料科學系 材料二
Department of Materials Science
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
167016
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
材料熱力學(ㄧ)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Thermodynamics of Materials (I)
學分數/時數
Credit Hours
3 / 3
必(選)修
Required / Elective Course
選修 Elective
授課老師
Instructor
李昆達
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期二,節次3
Tue, Period 3、4、5
上課教室
Classroom
C408
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
Quality Education:Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
SDGs 09. 工業化、創新及基礎建設:建立具有韌性的基礎建設,促進包容且永續的工業,並加速創新
Industry, Innovation and Infrastructure:Build resilient infrastructure, promote inclusive and sustainable industrialization and foster innovation

屬於大學社會責任(USR)性質   Courses related to University Social Responsibility(USR)

是否運用AI輔助教學   Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching

課程目標   Learning Objectives
本課程的教學目標為建立學生對於材料熱力學的正確觀念,掌握材料熱力學的基本知識原理,進而能將材料熱力學的原理與方法靈活運用於實際材料系統之中。
本課程第一學期首先介紹材料熱力學的相關基本名詞及其定義,接著課程內容將包含熱力學第一、第二、熱容量、焓、熵及第三定律,並輔之以輔助函數並論述熱力學相關函數與統計熱力學之關係。本學期課程也將初步探討在單成分系中的相平衡。
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程簡介 課堂面授、ppt     
2 熱力學第一定律(1/2)-熱與功 課堂面授、ppt     
3 熱力學第一定律 (2/2)-可逆絕熱過程 課堂面授、ppt     
4 熱力學第二定律(1/3)-自發過程 課堂面授、ppt     
5 熱力學第二定律(2/3)-熵與可逆熱 課堂面授、ppt     
6 熱力學第二定律(3/3)-熱機的性質 課堂面授、ppt     
7 熵的統計學解釋(1/2)-微觀狀態 課堂面授、ppt     
8 熵的統計學解釋(2/2)-波茲曼方程式 課堂面授、ppt     
9 期中考      
10 輔助函數(1/2)-焓,Helmholtz自由能 課堂面授、ppt     
11 輔助函數(2/2)-化學位勢 課堂面授、ppt     
12 熱力學第三定律(1/3)-熱容量計算 課堂面授、ppt     
13 熱力學第三定律(2/3)-焓與成分關係 課堂面授、ppt     
14 熱力學第三定律(3/3)-壓力溫度影響 課堂面授、ppt     
15 單成分的相平衡(1/3)-等壓下自由能 課堂面授、ppt     
16 單成分的相平衡(2/3)-Gibbs自由能 課堂面授、ppt     
17 單成分的相平衡(3/3)-固相-固相平衡 課堂面授、ppt     
18 期末考      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 1
2 自學力 (Self-learning) 4
3 資訊力 (Information) 3
4 創造力 (Creativity) 3
5 溝通力 (Communication) 2
6 就業力(Employability) 4

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備基礎科學知識 4
02 系所 具備材料專業知識 5
03 系所 具備材料製備與分析的能力 4
04 系所 具備中文科學寫作的能力 3
05 系所 具備英文科學閱讀的能力 3
06 系所 具備有效溝通與團隊合作的能力 2
07 系所 能理解專業倫理與社會責任 3

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 4
2 溝通與合作能力 3
3 創新與實踐能力 3
4 專業知能 4


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
主要讀本:
David R. Gaskell, Introduction to the thermodynamics of Materials, Taylor & Francis Group, LLC, 2008.
參考書目:
D.V. Ragone, “Thermodynamics of Materials”, John Wiley & Sons, NY, 1995
R.T. DeHoff, “Thermodynamics in Materials Science”, McGraw-Hill, Singapore, 1993

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教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 100 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
期中考 30 %
期末考 40 %
作業撰寫 10 %
出席率及上課表現(含隨堂考試) 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
a.期中考 (30%)
b.期末考 (40%)
c.平時作業 (10%)
d.出席率及上課表現(含隨堂考試) (20%)
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus