|
|
課程簡介 Course Introduction
|
|
開課年度學期 Year / Term
|
113 學年度 第 1 學期
|
|
開課班級 Department
|
材料科學系 材料二
|
|
授課方式 Instructional Method
|
課堂教學 、 中文
|
|
課程電腦代號 Course Reference Number
|
167015
|
|
課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
|
材料熱力學(ㄧ)
|
|
課程名稱(英文) Course Title(English)
|
Thermodynamics of Materials (I)
|
|
學分數/時數 Credit Hours
|
3 /
3
|
|
必(選)修 Requirement / Elective Course
|
選修
|
|
授課老師 Instructor
|
李昆達
|
|
助教 Teaching Assistant
|
|
|
上課時間 Meeting Time
|
星期二，節次3、4、5
|
|
上課教室 Classroom
|
C408
|
|
Office Hours
|
李昆達：2244/8989
|
| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
|
|
| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
|
SDGs 04.
|
優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
|
|
SDGs 09.
|
工業化、創新及基礎建設：建立具有韌性的基礎建設，促進包容且永續的工業，並加速創新
|
|
|
課程目標 Learning Objectives
|
本課程的教學目標為建立學生對於材料熱力學的正確觀念，掌握材料熱力學的基本知識原理，進而能將材料熱力學的原理與方法靈活運用於實際材料系統之中。
本課程第一學期首先介紹材料熱力學的相關基本名詞及其定義，接著課程內容將包含熱力學第一、第二、熱容量、焓、熵及第三定律，並輔之以輔助函數並論述熱力學相關函數與統計熱力學之關係。本學期課程也將初步探討在單成分系中的相平衡。
|
|
先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
|
|
|
| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
|
|
課程大綱 Course Syllabus
|
| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
|
1
|
課程簡介
|
課堂面授、ppt
|
|
|
|
2
|
熱力學第一定律(1/2)-熱與功
|
課堂面授、ppt
|
|
|
|
3
|
熱力學第一定律 (2/2)-可逆絕熱過程
|
課堂面授、ppt
|
|
|
|
4
|
熱力學第二定律(1/3)-自發過程
|
課堂面授、ppt
|
|
|
|
5
|
熱力學第二定律(2/3)-熵與可逆熱
|
課堂面授、ppt
|
|
|
|
6
|
熱力學第二定律(3/3)-熱機的性質
|
課堂面授、ppt
|
|
|
|
7
|
熵的統計學解釋(1/2)-微觀狀態
|
課堂面授、ppt
|
|
|
|
8
|
熵的統計學解釋(2/2)-波茲曼方程式
|
課堂面授、ppt
|
|
|
|
9
|
期中考
|
|
|
|
|
10
|
輔助函數(1/2)-焓，Helmholtz自由能
|
課堂面授、ppt
|
|
|
|
11
|
輔助函數(2/2)-化學位勢
|
課堂面授、ppt
|
|
|
|
12
|
熱力學第三定律(1/3)-熱容量計算
|
課堂面授、ppt
|
|
|
|
13
|
熱力學第三定律(2/3)-焓與成分關係
|
課堂面授、ppt
|
|
|
|
14
|
熱力學第三定律(3/3)-壓力溫度影響
|
課堂面授、ppt
|
|
|
|
15
|
單成分的相平衡(1/3)-等壓下自由能
|
課堂面授、ppt
|
|
|
|
16
|
單成分的相平衡(2/3)-Gibbs自由能
|
課堂面授、ppt
|
|
|
|
17
|
單成分的相平衡(3/3)-固相-固相平衡
|
課堂面授、ppt
|
|
|
|
18
|
期末考
|
|
|
|
|
單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
|
| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
公民力 (Citizen)
|
1
|
|
2
|
自學力 (Self-learning)
|
4
|
|
3
|
資訊力 (Information)
|
3
|
|
4
|
創造力 (Creativity)
|
3
|
|
5
|
溝通力 (Communication)
|
2
|
|
6
|
就業力(Employability)
|
4
|
|
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
|
| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
01
|
系所
|
具備基礎科學概念
|
4
|
|
02
|
系所
|
具備材料專業知識
|
5
|
|
03
|
系所
|
具備材料製備與分析的能力
|
4
|
|
04
|
系所
|
具備中文科學寫作的能力
|
3
|
|
05
|
系所
|
具備英文科學閱讀的能力
|
3
|
|
06
|
系所
|
具備有效溝通與團隊合作的能力
|
2
|
|
07
|
系所
|
能理解專業及社會義務與責任
|
3
|
|
單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
|
| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
語文能力
|
4
|
|
2
|
溝通與合作能力
|
3
|
|
3
|
創新與實踐能力
|
3
|
|
4
|
專業知能
|
4
|
|
教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
|
|
館藏書名 Library Books
|
|
備註 Remarks
|
主要讀本：
David R. Gaskell, Introduction to the thermodynamics of Materials, Taylor & Francis Group, LLC, 2008.
參考書目：
D.V. Ragone, “Thermodynamics of Materials”, John Wiley & Sons, NY, 1995
R.T. DeHoff, “Thermodynamics in Materials Science”, McGraw-Hill, Singapore, 1993
|
※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
|
教學方法 Teaching Method
|
|
教學方法 Teaching Method
|
百分比 Percentage
|
|
講述
|
100 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
成績評量方式 Grading
|
| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
|
期中考
|
30 %
|
|
期末考
|
40 %
|
|
作業撰寫
|
10 %
|
|
出席率及上課表現(含隨堂考試)
|
20 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
成績評量方式補充說明
|
a.期中考 （30％）
b.期末考 （40％）
c.平時作業 (10%)
d.出席率及上課表現(含隨堂考試) (20%)
|
|
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
|
|
|
|