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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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音樂學系 音二
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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164399
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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流行音樂
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Popular Music
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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黃乾育
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四，節次4、5
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上課教室 Classroom
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D103
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 01.
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終結貧窮：消除各地一切形式的貧窮
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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SDGs 08.
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合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作
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課程目標 Learning Objectives
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流行音樂課聆聽、分析、研究包含韓國、歐美、臺灣三地的多首流行音樂曲目。討論內容包括聲響、和聲、旋律、節奏、發展（SHMRG），從中深入了解流行音樂的架構、基本樂器組合、可能的樂器組合、特殊的樂器使用和合成音效的使用。最終，對於流行音樂作品和其延伸的文化、潮流、歷史定位和在整個音樂世界的位置，能有一個客觀的論述與評價。
課程目標：
1. 聆聽流行音樂
2. 各種面向分析流行音樂
3. 閱讀流行音樂譜例
4. 探討流行音樂歌詞背後意義
5. 合成器的研究和實驗
6. 嘗試創作流行音樂（歌＆詞）
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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無
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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自主學習
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需針對17週所提供的流行音樂樂譜，在譜面上完成分析
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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學期課程方向、重要事項、成績計算方式等宣布
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主題報告分組 （四個類別，共分成8組， 每組報告30分鐘[包含作品聆聽]）
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課程大綱上傳
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2
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流行音樂概論、架構、分析方式
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3
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韓國流行音樂分析1
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4
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韓國流行音樂分析2
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5
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韓國流行音樂分析3
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6
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韓國組報告（2組）
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7
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兒童節＆民族掃墓節＆調整放假
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8
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歐美流行音樂分析1
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9
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歐美流行音樂分析2
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10
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歐美組報告（2組）
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11
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臺灣流行音樂分析 1
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12
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臺灣流行音樂分析 2
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13
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臺灣組報告（2組）
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14
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其它地區組報告（2組） （可以是來自日本、中國、東南亞或其它地區的流行音樂，但需要提前告知報告方向）
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15
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組別作品的現場展演 I
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仿作作品不受限於組別報告的領域
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16
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組別作品的現場展演 II
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仿作作品不受限於組別報告的領域
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17
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流行音樂樂譜分析一首 （分析調性＆段落＆和聲）
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會上傳樂譜至E-Course平台
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不上課
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18
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期末報告（含整學期的學習心得＆課堂[手抄或電腦繕打]筆記） 另，需針對17週所提供的樂譜在譜面上完成分析。
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需透過E-Course平台上傳繳交，其餘繳交方式不受理
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不上課
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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1
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備音樂表演及創作之基本知識
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5
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02
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系所
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具備音樂表演及創作技能
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5
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03
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系所
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具備學術研究基礎，充實音樂學理知識
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5
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04
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系所
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能應用科技於音樂演奏、創作及教學
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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藝術實踐與理論能力
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5
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2
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藝術創意與展演能力
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5
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3
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跨領域融合與應用能力
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5
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4
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藝術專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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韓國、歐美、臺灣流行音樂數首，包含音樂、MV、樂譜等資料。
音樂相關網路平台資料
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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20 %
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個案研討
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30 %
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討論
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30 %
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分享
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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出席狀況
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30 %
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小組口頭報告
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25 %
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面試
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20 %
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個人書面報告
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25 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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1. 本堂課會非常依賴網路教學平台（E-Course）作為檔案傳遞、公告、重要訊息發佈的平台。請務必在修課期間積極且主動地登入E-Course。需完全承擔錯過任何已經發佈在E-Course上的重要訊息。
2. 缺席嚴重、交代任務（考試或報告或課堂呈現）缺漏等，皆可能面臨低分甚至無法通過的結果。
3. 報告格式皆為字型12、1.5倍行高，中文請只用（新）細明體、標楷體或微軟正黑體，頁數皆為A4紙張3面（不含譜例或圖片即需達到此標準，約1500字），不符合規定該項目該次一律斟酌扣分。
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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