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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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音樂學系碩士班 音樂系日碩夜碩合
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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164376
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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中西音樂教育文獻探討與運用
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Literature of Chinese and Western Music Education
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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黃靜芳
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二，節次A、B
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上課教室 Classroom
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D205
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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課程目標 Learning Objectives
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（一）探討音樂教育領域的中文與西文文獻
（二）熟悉學位論文與研究期刊的閱讀策略
（三）熟練音樂教育文獻資料的收集方法
（四）瞭解當代音樂教育研究的發展趨勢
（五）培養撰寫音樂教育研究計畫的能力
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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校內外演講或講座
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程簡介
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2
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碩士論文導讀與分析：第一章
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3
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碩士論文導讀與分析：第二章
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4
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碩士論文導讀與分析：第三章
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5
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碩士論文導讀與分析：第四章
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6
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期中分享活動：碩論研究歷程-訪談報告（線上）
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線上報告
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7
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碩士論文導讀與分析：第五章
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8
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講座：南大附小孫淑女老師
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心得報告
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9
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中文期刊探討：美育
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10
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中文期刊探討：藝術教育研究
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11
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中文期刊探討：音樂研究
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12
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西文文獻探討：Music Educators Journal（MEJ）
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13
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西文文獻探討：Journal of Research in Music Education（JRME）
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14
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課堂作業分享：個人論文主題之碩士論文與期刊論文
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口頭報告
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15
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期末報告：音樂教育專題文獻報告
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書面與口頭報告
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16
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期末報告：音樂教育專題文獻報告
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書面與口頭報告
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17
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彈性教學方案：參與一場與研究論文有關的專題演講或工作坊
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心得報告
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18
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彈性教學方案：參與一場碩論口試或教學觀摩
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心得報告
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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5
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備音樂教學、演奏及創作之進階知識
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5
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02
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系所
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具備音樂教學、演奏及創作之進階技能
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5
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03
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系所
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具備音樂學術理論之進階研究能力
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5
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04
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系所
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能應用科技於創新音樂演奏及教學
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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藝術實踐與理論能力
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5
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2
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藝術創意與展演能力
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5
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3
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跨領域融合與應用能力
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5
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4
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藝術專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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（一）碩士論文
蔡怡珊（2021）。生命教育議題融入國小二年級生活課程設計與實施之行動研究﹝未出版 碩士論文﹞。臺北市立大學。
周嘉彥（2013）。中部五縣市國民中學音樂教師人格特質、角色壓力與工作滿意度之研究 ﹝未出版碩士論文﹞。國立臺灣師範大學。
（二）中文期刊
美育（186音樂教育心理學、247最喜歡音樂課、259跨「樂」新世代）、藝術教育研究、音樂研究
（三）西文期刊：
Music Educators Journal（MEJ）
Journal of Research in Music Education（JRME）
（四）論文寫作格式：
林雍智（2024）。教育學門論文寫作格式指引：APA格式第七版之應用（第2版）。心理。
四、參考書目
王文科、王智弘（2024）。教育研究法（第20版）。五南。
鈕文英（2007）。教育研究方法與論文寫作。雙葉。
葉重新（2017）。教育研究法（第3版）。心理。
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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30 %
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專題實作
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40 %
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討論
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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個人書面報告
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70 %
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個人口頭報告
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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（一）心得報告：3篇（30%）
（二）碩論研究歷程訪談報告（20%）：訪談兩位學長姐，收集碩論研究歷程的資料（線上）
（三）評析報告（20%）：與個人論文主題相關之碩士論文與期刊論文（表格與綜合評述）
（四）音樂教育專題文獻報告（30%）：選擇有興趣的主題，撰寫文獻報告
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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