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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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音樂學系 音二
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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164353
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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室內樂(三)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Chamber Music( III )
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學分數/時數 Credit Hours
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1 /
1
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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李慧怡
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期一，節次E
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上課教室 Classroom
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D303
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Office Hours
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李慧怡：3333/789A
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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SDGs 10.
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減少不平等：減少國內及國家間的不平等
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課程目標 Learning Objectives
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請在開學第一週確認組員以及曲目，
須包含
1. 室內樂形式＋年級＋姓名
2. 選課情況(已選課，未選課，已修過...etc)
3. 樂器類別，曲目
期末有室內樂音樂會，
評分標準為 ：上課次數及課堂表現，工作分配，期末展演
有問題請寄信給老師 E-mail：leehuiyi@bu.edu
室內樂是非常重要的一門課，透過室內樂的練習，提升演奏樂器的能力，以及學習如何與不同器樂的搭配。
歡迎不同種類的形式的室內樂，包含三重奏，四重奏，五重奏等。
1. 學習如何與室內樂的夥伴溝通，同時也能享受室內樂的樂趣。
2. 累積室內樂曲目量。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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分組，決定上課順序
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2
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室內樂曲目
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3
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室內樂曲目
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4
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室內樂曲目
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5
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室內樂曲目
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6
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室內樂曲目
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7
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室內樂曲目
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8
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調整放假
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9
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室內樂曲目
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10
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室內樂曲目
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11
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室內樂曲目
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12
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室內樂曲目
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13
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室內樂曲目
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14
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室內樂曲目
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15
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室內樂曲目
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16
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期末音樂會
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17
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回饋單檢討
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18
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回饋單
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備音樂表演及創作之基本知識
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0
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02
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系所
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具備音樂表演及創作技能
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0
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03
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系所
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具備學術研究基礎，充實音樂學理知識
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0
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04
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系所
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能應用科技於音樂演奏、創作及教學
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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C. Nielsen: Wind Quintet, Op.43
A. Klughardt: Wind Quintet Op.79
F. Poulenc: Sonata for Brass Trio
Ewald's Brass Quintet
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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團體指導
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100 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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課堂參與
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80 %
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展演/期末演出
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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