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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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音樂學系 音三
Department of Music
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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164347
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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台灣音樂史
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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History of Taiwanese Music
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學分數/時數 Credit Hours
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2 /
2
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必(選)修 Required / Elective Course
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必修 Required
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授課老師 Instructor
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莊效文
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期五，節次8
Fir, Period 8、9
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上課教室 Classroom
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D103
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
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SDGs 08.
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合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作
Decent Work and Economic Growth：Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and decent work for all
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SDGs 16.
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和平、正義及健全制度：促進和平多元的社會，確保司法平等，建立具公信力且廣納民意的體系
Peace, Justice and Strong Institutions：Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development, provide access to justice for all and build effective, accountable and inclusive institutions at all levels
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課程目標 Learning Objectives
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台灣音樂史的課程與西洋音樂史的課程，雖同為「音樂史」學科，但其其學科建構的方式截然不同。台灣音樂史的課程內容在於建立同學以下幾個觀念，以作為歷史、或如音樂史（藝術史）之專史之觀念與概念，必且將其與政治、經濟、社會、民族、以及其他文化或社會科學之知識的連結。
台灣音樂史作為一門學科的建構，首要在於將台灣作為「東亞」以及延伸之「東南亞」之一部分，並以這個區域的政治與環境史、民族史、社會史等作為容器，在這個當中檢視台灣音樂歷史在以上（學科）環境當中所有的開展也是台灣人文地理的一環。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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台灣音樂史為音樂史類基礎課程，無先修課程要求。
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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照常授課
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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二二八國定假日
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停課
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2
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台灣音樂史：觀念與概念
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授課
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3
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台灣的原住民族與文化概要
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授課
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4
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原住民的儀式與聲音行為
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授課
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5
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幾個不同原住民族的音樂比較與研究
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授課
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6
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清明國定假日
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停課
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7
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十七世紀：荷西統治下的台灣音樂
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授課
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8
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鄭氏王朝與韓人文化的進入
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授課
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9
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日治時期與新音樂的傳入
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授課
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10
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漢人傳統音樂
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授課
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11
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流行音樂／原住民創作歌曲
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授課
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12
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戰後的音樂環境與傳統音樂
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授課
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13
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藝術音樂的概況
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授課
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14
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戰後的流行音樂
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授課
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15
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校園民歌時期
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授課
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16
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國樂以及其它傳統音樂
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授課
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17
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端午國定假日
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停課
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18
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台灣的現代音樂創作
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授課
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備音樂表演及創作之基本知識
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0
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02
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系所
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具備音樂表演及創作技能
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0
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03
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系所
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具備學術研究基礎，充實音樂學理知識
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0
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04
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系所
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能應用科技於音樂演奏、創作及教學
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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50 %
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討論
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30 %
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個案研討
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10 %
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問題導向學習
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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課堂參與
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30 %
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作業撰寫
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30 %
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檔案評量
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20 %
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個人口頭報告
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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