|
|
課程簡介 Course Introduction
|
|
開課年度學期 Year / Term
|
114 學年度 第 2 學期
|
|
開課班級 Department
|
音樂學系碩士班 音樂系日碩夜碩合
Master Program, Department of Music
|
|
授課方式 Instructional Method
|
課堂教學 、 中文
|
|
課程電腦代號 Course Reference Number
|
164335
|
|
課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
|
中西音樂教育文獻探討與運用
|
|
課程名稱(英文) Course Title(English)
|
Literature of Chinese and Western Music Education
|
|
學分數/時數 Credit Hours
|
2 /
2
|
|
必(選)修 Required / Elective Course
|
選修 Elective
|
|
授課老師 Instructor
|
黃靜芳
|
|
助教 Teaching Assistant
|
|
|
上課時間 Meeting Time
|
星期五，節次4
Fir, Period 4、5
|
|
上課教室 Classroom
|
D205
|
|
Office Hours
|
|
| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
|
|
| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
|
SDGs 04.
|
優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
|
|
|
課程目標 Learning Objectives
|
（一）探討音樂教育領域的中文與西文文獻
（二）熟悉學位論文與研究期刊的閱讀策略
（三）熟練音樂教育文獻資料的收集方法
（四）瞭解當代音樂教育研究的發展趨勢
（五）培養撰寫音樂教育研究計畫的能力
|
|
先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
|
|
|
| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
|
自主學習
|
|
|
課程大綱 Course Syllabus
|
| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
|
1
|
（放假）
|
|
|
|
|
2
|
課程簡介
|
|
|
|
|
3
|
碩士論文導讀與分析（一）：緒論
|
共讀
|
|
|
|
4
|
（線上）碩士論文導讀與分析（二）：文獻探討
|
共讀
|
|
|
|
5
|
碩士論文導讀與分析（三）：研究方法
|
共讀
|
|
|
|
6
|
（放假）
|
|
|
|
|
7
|
碩士論文導讀與分析（四）：結果與討論
|
共讀
|
|
|
|
8
|
碩士論文導讀與分析（五）：結論與建議 / 中文期刊探討（一）：美育
|
共讀
|
|
|
|
9
|
期中分享活動：碩論研究歷程-訪談報告
|
|
|
口頭報告
|
|
10
|
（放假）
|
|
|
|
|
11
|
中文期刊探討（二）：藝術教育研究
|
共讀
|
|
|
|
12
|
中文期刊探討（三）：音樂研究
|
共讀
|
|
|
|
13
|
西文文獻探討（一）：Music Educators Journal（MEJ） 西文文獻探討（二）：Journal of Research in Music Education（JRME）
|
共讀
|
|
|
|
14
|
學長姊論文經驗傳承-返校座談
|
|
|
|
|
15
|
期末報告（一）：音樂教育專題文獻報告
|
|
|
書面與口頭報告
|
|
16
|
期末報告（二）：音樂教育專題文獻報告
|
|
|
書面與口頭報告
|
|
17
|
（放假）
|
|
|
|
|
18
|
16+2訪談碩論研究歷程
|
自主學習
|
訪談紀錄
|
訪談紀錄
|
|
單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
|
| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
公民力 (Citizen)
|
5
|
|
2
|
自學力 (Self-learning)
|
5
|
|
3
|
資訊力 (Information)
|
5
|
|
4
|
創造力 (Creativity)
|
5
|
|
5
|
溝通力 (Communication)
|
5
|
|
6
|
就業力(Employability)
|
5
|
|
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
|
| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
01
|
系所
|
具備音樂教學、演奏及創作之進階知識
|
5
|
|
02
|
系所
|
具備音樂教學、演奏及創作之進階技能
|
5
|
|
03
|
系所
|
具備音樂學術理論之進階研究能力
|
5
|
|
04
|
系所
|
能應用科技於創新音樂演奏及教學
|
5
|
|
單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
|
| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
藝術實踐與理論能力
|
5
|
|
2
|
藝術創意與展演能力
|
5
|
|
3
|
跨領域融合與應用能力
|
5
|
|
4
|
藝術專業知能
|
5
|
|
教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
|
|
館藏書名 Library Books
|
|
備註 Remarks
|
|
|
※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
|
教學方法 Teaching Method
|
|
教學方法 Teaching Method
|
百分比 Percentage
|
|
講述
|
30 %
|
|
專題實作
|
30 %
|
|
討論
|
20 %
|
|
分享
|
20 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
成績評量方式 Grading
|
| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
|
課堂參與
|
20 %
|
|
個人口頭報告
|
30 %
|
|
心得撰寫
|
10 %
|
|
個人書面報告
|
30 %
|
|
作業撰寫
|
10 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
成績評量方式補充說明
|
（一）心得報告：學長姊返校座談1篇（10%）
（二）碩論研究歷程訪談報告（20%）：訪談兩位學長姐，收集碩論研究歷程的資料
（三）評析報告（20%）：與個人論文主題相關之碩士論文與期刊論文（表格與綜合評述）
（四）音樂教育專題文獻報告（30%）：選擇有興趣的主題，撰寫文獻報告
（五）課堂參與（20%）：隨堂作業與意見分享
|
|
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
|
|
|
|