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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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資訊工程學系 資工三
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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159069
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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數值方法
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Numerical Methods
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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高啟洲
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助教 Teaching Assistant
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宋慶洪
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上課時間 Meeting Time
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星期一，節次7、8、9
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上課教室 Classroom
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ZB301
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
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課程目標 Learning Objectives
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本課程的教學目標是培養學生能夠利用程式語言或分析軟體以及數值方法去解一些數學、科學或工程上不易解的題目，並使學生能知道數值方法的解之可信度。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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微積分(一)(二)
工程數學
線性代數
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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線上教學/討論
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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Modeling, Computers, and Error Analysis
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一歩一歩清楚講解，並以互動式教學啟發學生思考。
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小考及/或作業、上課討論
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2
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Roots and Optimization
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一歩一歩清楚講解，並以互動式教學啟發學生思考。
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小考及/或作業、上課討論
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3
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Linear Systems
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一歩一歩清楚講解，並以互動式教學啟發學生思考。
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小考及/或作業、上課討論
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4
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期中考試
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自行研發涵蓋前面八週授課內容之試題。
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筆試
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5
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Curve Fitting
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一歩一歩清楚講解，並以互動式教學啟發學生思考。
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小考及/或作業、上課討論
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6
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Integration and Differentiation
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一歩一歩清楚講解，並以互動式教學啟發學生思考。
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小考及/或作業、上課討論
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7
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Ordinary Differential Equations
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一歩一歩清楚講解，並以互動式教學啟發學生思考。
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小考及/或作業、上課討論
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8
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期末考試
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自行研發涵蓋前面八週授課內容之試題。
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筆試
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備資訊工程領域之基本知識及程式設計能力
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5
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02
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系所
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擁有資訊軟體及硬體系統設計、實作、整合及管理的能力
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5
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03
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系所
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運用數學強化邏輯性思考，增進處理資訊工程問題的能力
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5
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04
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系所
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具有獨立思考並自行解決問題的能力
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5
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05
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系所
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自動發現問題並主動蒐集、分析資料，達成自我學習的能力
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5
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06
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系所
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維持良好人際互動、溝通與團隊合作的能力
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0
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07
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系所
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訓練足夠抵抗環境壓力與時間管理的能力
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0
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08
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系所
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資訊工程倫理及實務之歸納評比及實務能力與表達能力
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5
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09
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系所
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掌握資訊科技之國際變化趨勢
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0
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10
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系所
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明瞭國內外資訊產業與社會發展的能力
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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語文能力
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4
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2
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溝通與合作能力
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4
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3
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創新與實踐能力
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5
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4
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專業知能
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4
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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CHAPRA, "APPLIED NUMERICAL METHODS WITH MATLAB FOR ENGINEERS AND SCIENTISTS 2E"，高立圖書公司，2006。
高啟洲譯，“應用數值方法－使用MATLAB，”滄海圖書資訊公司(ISBN: 978-986-157- 660-2)。
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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70 %
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問題導向學習
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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隨堂考
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40 %
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期中考
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30 %
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期末考
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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評量種類：隨堂考(40%)、期中考(30%)、期末考(30%)。
考試範圍：期中考：第1-8週上課範圍；期末考：第10-17週上課範圍。
考試時間：期中考：第9週上課時間；期末考：第18週上課時間。
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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