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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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115 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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資訊工程學系 資工四
Department of Computer Science and Information Engineering
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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159033
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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代理式人工智慧工程
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Required / Elective Course
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選修 Elective
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授課老師 Instructor
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江維鈞
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期三，節次3
Wed, Period 3、4、5
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上課教室 Classroom
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ZB302/ZB302
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 08.
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合適的工作及經濟成長：促進包容且永續的經濟成長，讓每個人都有一份好工作
Decent Work and Economic Growth：Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and decent work for all
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SDGs 09.
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工業化、創新及基礎建設：建立具有韌性的基礎建設，促進包容且永續的工業，並加速創新
Industry, Innovation and Infrastructure：Build resilient infrastructure, promote inclusive and sustainable industrialization and foster innovation
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| 屬於大學社會責任(USR)性質 Courses related to University Social Responsibility（USR) |
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否
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| 是否運用AI輔助教學 Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching |
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是
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課程目標 Learning Objectives
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本課程旨在培養學生設計、實作、評估與維護可靠代理式人工智慧系統的能力。學生將能：
1. 理解並辨識 AI 模型、工作流程、複合式 AI 系統與代理式系統的差異，分析何時應採用代理式設計、何時應保留確定性控制。
2. 設計具備結構化輸入輸出、檢索增強、工具呼叫、規劃、狀態與記憶機制的代理式系統架構。
3. 建立可觀測、可測試與可追溯的代理執行流程，運用軌跡、日誌、測試、評估器與失敗分析改善系統品質。
4. 規劃代理系統的資料、基準測試與評估方法，從任務成效、穩定性、成本、延遲與安全性等面向進行分析。
5. 掌握代理系統的安全與治理原則，包括權限控管、提示注入防護、隱私保護、人類監督與可稽核設計。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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代理式 AI 系統基礎：模型、工作流程、複合式系統與 Agent 的差異；開發環境與 Git 基礎；專題分組與題目發想。
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講授、系統案例分類、環境建置實作、分組討論。
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程式專案上傳、文件繳交
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2
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LLM for Builders：結構化輸入輸出、模型能力限制、成本與延遲；定義使用者需求、成功標準與基準線。
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講授、模型比較示範、提示與結構化輸出實作、專題工作坊。
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程式專案上傳、文件繳交
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3
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RAG：文件處理、切分、嵌入、檢索、引用與幻覺控制；建立初步知識型代理。
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講授、建立 RAG Demo、文件檢索實作。
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程式專案上傳、文件繳交
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4
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工具使用與 Function Calling：工具介面、參數驗證、錯誤處理、重試與權限邊界。
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講授、模擬工具呼叫 Demo、失敗案例分析、分組實作。
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程式專案上傳、文件繳交
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5
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Frameworks 與 Orchestration：低抽象實作與框架取捨；流程控制、狀態、checkpoint、retry 與 recovery。
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講授、架構比較、架構設計工作坊。
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程式專案上傳、文件繳交
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6
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Agent Design Patterns：ReAct、Plan-and-Execute、Reflection、規劃與終止條件。
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講授、模式比較實驗、軌跡分析、專題模式導入。
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程式專案上傳、文件繳交
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7
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Agent Memory：短期記憶、長期記憶、外部記憶、記憶更新與污染控制。
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講授、記憶機制 Demo、測試案例設計、專題實作。
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程式專案上傳、文件繳交
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8
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Multi-Agent Systems：單代理與多代理架構、角色分工、協作成本與失敗模式。
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代理架構、角色分工、協作成本與失敗模式。講授、單代理／多代理比較、分組架構評審、期中 Demo。
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程式專案上傳、文件繳交
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9
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Agent Optimization：提示、路由、模型選擇與 test-time 策略；品質、成本與延遲的權衡。
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講授、A/B 實驗、效能分析、專題優化工作坊。
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程式專案上傳、文件繳交
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10
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Agentic Systems 的資料：traces、demonstrations、feedback、失敗案例與資料品質。
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講授、軌跡資料分析、錯誤分類練習、資料治理討論。
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程式專案上傳、文件繳交
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11
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評估基礎與 Benchmark Design：任務定義、成功條件、測試集、評分器與可重現評估。
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講授、評估案例拆解、基準測試設計工作坊。
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程式專案上傳、文件繳交
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12
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LLM-as-Judge 與評估基礎設施：程式評分器、LLM 評分器、偏誤與一致性檢查。
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講授、評分器實作與比較、評估報告討論。
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程式專案上傳、文件繳交
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13
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Agent Safety & Guardrails：提示注入、工具濫用、隱私、權限、審核與稽核紀錄。
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講授、紅隊演練、威脅建模、案例討論。
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程式專案上傳、文件繳交
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14
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Coding & Software Agents：Issue → Explore → Plan → Code → Test → Review 流程；發布前檢查與範圍凍結。
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講授、Coding Agent Demo、程式碼／架構／評估審查、專題衝刺。
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程式專案上傳、文件繳交
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15
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Proactive Agents：主動提醒、推薦、通知、混合主動性與使用者控制；專題最終整合。
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講授、案例討論。
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程式專案上傳、文件繳交
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16
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期末專題
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學生分組專題報告
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報告繳交、同儕互評、課堂討論參與
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17
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學生自主學習
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閱讀文獻
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繳交報告檔案
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18
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學生自主學習
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閱讀文獻
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繳交報告檔案
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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1
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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5
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4
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創造力 (Creativity)
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5
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5
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溝通力 (Communication)
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3
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備資訊工程領域之基本知識及程式設計能力
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5
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02
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系所
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擁有資訊軟體及硬體系統設計、實作、整合及管理的能力
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5
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03
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系所
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運用數學強化邏輯性思考，增進處理資訊工程問題的能力
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2
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04
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系所
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強化資訊工程理論及實務之歸納評比與表達能力
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5
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05
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系所
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具有獨立思考並自行解決問題的能力
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5
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06
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系所
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主動發現問題並主動蒐集、分析資料，達成自我學習的能力
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5
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07
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系所
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維持良好人際互動、溝通與團隊合作的能力
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3
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08
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系所
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訓練足夠抵抗環境壓力與時間管理的能力
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2
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09
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系所
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具備自我提升以面對全球快速變化能力
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5
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10
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系所
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掌握資訊科技之國際變化趨勢
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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語文能力
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2
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2
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溝通與合作能力
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4
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3
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創新與實踐能力
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5
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4
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專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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40 %
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問題導向學習
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30 %
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專題實作
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30 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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作業撰寫
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20 %
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小組口頭報告
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40 %
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小組書面報告
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20 %
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檔案評量
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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