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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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資訊工程學系 資工四、碩合選
Department of Computer Science and Information Engineering
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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159031
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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電腦對局
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Computer Games
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Required / Elective Course
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選修 Elective
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授課老師 Instructor
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李健興
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助教 Teaching Assistant
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岳朝泉、林均翰
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上課時間 Meeting Time
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星期二，節次8
Tue, Period 8、9、A
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上課教室 Classroom
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ZB301
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 04.
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優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習
Quality Education：Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
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課程目標 Learning Objectives
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1.了解電腦對局理論
2.應用電腦對局程式或開源軟體工具及生成式AI工具解決問題
3.應用Open AI文字軟體工具及Meta AI語音軟體工具學習電腦對局
4.研究電腦對局進階課題
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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1. 演算法
2. 學生應具備程式設計、資訊理論推導及實驗設計、數據分析歸納及基本演算法之能力
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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電腦對局概論
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以互動式教學啟發學生思考
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教師公告
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學習概念評量、上機實作
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2
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基礎搜尋演算法
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以互動式教學啟發學生思考
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教師公告
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學習概念評量、上機實作
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3
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電腦遊戲實作
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以互動式教學啟發學生思考
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教師公告
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學習概念評量、上機實作
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4
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進階搜尋演算法
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以互動式教學啟發學生思考
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教師公告
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學習概念評量、上機實作
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5
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電腦群體對話軟體實作
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以互動式教學啟發學生思考
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教師公告
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學習概念評量、上機實作
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6
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雙人對局概論
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以互動式教學啟發學生思考
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教師公告
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學習概念評量、上機實作
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7
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雙人對局概論
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以互動式教學啟發學生思考
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教師公告
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學習概念評量、上機實作
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8
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Transformer架構簡介
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以互動式教學啟發學生思考
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教師公告
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學習概念評量、上機實作
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9
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期中考試
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個人報告
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教師公告
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筆試/口試、上機實作
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10
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電腦圍棋概述
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以互動式教學啟發學生思考
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教師公告
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學習概念評量、上機實作
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11
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蒙地卡羅樹搜尋演算法
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以互動式教學啟發學生思考
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教師公告
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學習概念評量、上機實作
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12
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學習概念評量、上機實作
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以互動式教學啟發學生思考
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教師公告
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學習概念評量、上機實作
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13
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平行化對局樹搜尋
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以互動式教學啟發學生思考
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教師公告
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學習概念評量、上機實作
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14
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開局知識庫
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以互動式教學啟發學生思考
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教師公告
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學習概念評量、上機實作
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15
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殘局知識庫
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以互動式教學啟發學生思考
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教師公告
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學習概念評量、上機實作
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16
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期末報告
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個人報告
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教師公告
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繳交報告、分組報告
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17
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學生自主學習
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生成式人工智慧與電腦對局最新相關研究報告研讀並撰寫書面報告
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教師公告
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個人書面報告
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18
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學生自主學習
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生成式人工智慧與電腦對局最新相關研究報告研讀並撰寫書面報告
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教師公告
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個人書面報告
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備資訊工程領域之基本知識及程式設計能力
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0
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02
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系所
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擁有資訊軟體及硬體系統設計、實作、整合及管理的能力
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0
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03
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系所
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運用數學強化邏輯性思考，增進處理資訊工程問題的能力
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0
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04
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系所
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具有獨立思考並自行解決問題的能力
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0
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05
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系所
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自動發現問題並主動蒐集、分析資料，達成自我學習的能力
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0
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06
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系所
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維持良好人際互動、溝通與團隊合作的能力
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0
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07
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系所
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訓練足夠抵抗環境壓力與時間管理的能力
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0
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08
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系所
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資訊工程倫理及實務之歸納評比及實務能力與表達能力
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0
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09
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系所
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掌握資訊科技之國際變化趨勢
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0
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10
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系所
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明瞭國內外資訊產業與社會發展的能力
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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30 %
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Open AI & Meta AI工具專題實作
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30 %
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討論
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20 %
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問題導向學習
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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期中專題報告(書面報告/上課簡報/生成式AI)
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20 %
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期末專題報告(書面報告/上課簡報/生成式AI)
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30 %
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平時成績
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50 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式補充說明
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電腦對局學習成果評量及成績計算方式
(1)期中專題報告(書面報告/上課簡報/生成式AI):20 %
(2)期末專題報告(書面報告/上課簡報/生成式AI):30 %
(3)平時成績:50%
(3.1)課程重點標記(文字表達/個人學習):20 %
(3.2)平時成績-課程重點標記(口語表達/個人學習):10 %
(3.3)平時成績-書面作業(文字表達/個人學習/生成式AI):20 %
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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