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 115 學年度 第 1 學期 資訊工程學系 高啟洲教師 畢業專題實作(二) 課程大綱
課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
115 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
資訊工程學系 資工四
Department of Computer Science and Information Engineering
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
159017
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
畢業專題實作(二)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Project for Computer and Information Systems(II)
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Required / Elective Course
必修 Required
授課老師
Instructor
高啟洲
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期一,節次6
Mon, Period 6、7
上課教室
Classroom
ZB215
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants
1 108學年度第1學期 獲補助辦理課程成果發表會

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 09. 工業化、創新及基礎建設:建立具有韌性的基礎建設,促進包容且永續的工業,並加速創新
Industry, Innovation and Infrastructure:Build resilient infrastructure, promote inclusive and sustainable industrialization and foster innovation

屬於大學社會責任(USR)性質   Courses related to University Social Responsibility(USR)

是否運用AI輔助教學   Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching

課程目標   Learning Objectives
1. 使同學了解人工智慧的基本概念
2. 使同學能自行研讀人工智慧相關文獻
3. 使同學能將人工智慧相關技術應用在其研究上
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:
自主學習

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 專題討論 進度報告、問題討論  撰寫本週進度與下週進預定度  進度管控與提問 
2 專題討論 進度報告、問題討論  撰寫本週進度與下週進預定度  進度管控與提問 
3 專題討論 進度報告、問題討論  撰寫本週進度與下週進預定度  進度管控與提問 
4 專題討論 進度報告、問題討論  撰寫本週進度與下週進預定度  進度管控與提問 
5 專題討論 進度報告、問題討論  撰寫本週進度與下週進預定度  進度管控與提問 
6 專題討論 進度報告、問題討論  撰寫本週進度與下週進預定度  進度管控與提問 
7 專題討論 進度報告、問題討論  撰寫本週進度與下週進預定度  進度管控與提問 
8 專題討論 進度報告、問題討論  撰寫本週進度與下週進預定度  進度管控與提問 
9 專題討論 進度報告、問題討論  撰寫本週進度與下週進預定度  進度管控與提問 
10 專題討論 進度報告、問題討論  撰寫本週進度與下週進預定度  進度管控與提問 
11 專題討論&準備畢業展 進度報告、問題討論  撰寫本週進度與下週進預定度  進度管控與提問 
12 專題討論&準備畢業展 進度報告、問題討論  撰寫本週進度與下週進預定度  進度管控與提問 
13 準備畢業展 進度報告、問題討論  撰寫本週進度與下週進預定度  進度管控與提問 
14 準備畢業展 進度報告、問題討論  練習簡報  提問 
15 畢業展 現場展示與口頭報告  簡報  提問 
16 畢業展 現場展示與口頭報告  簡報  提問 


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 5
2 自學力 (Self-learning) 5
3 資訊力 (Information) 5
4 創造力 (Creativity) 5
5 溝通力 (Communication) 5
6 就業力(Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備資訊工程領域之基本知識及程式設計能力 5
02 系所 擁有資訊軟體及硬體系統設計、實作、整合及管理的能力 5
03 系所 運用數學強化邏輯性思考,增進處理資訊工程問題的能力 5
04 系所 強化資訊工程理論及實務之歸納評比與表達能力 5
05 系所 具有獨立思考並自行解決問題的能力 5
06 系所 主動發現問題並主動蒐集、分析資料,達成自我學習的能力 5
07 系所 維持良好人際互動、溝通與團隊合作的能力 5
08 系所 訓練足夠抵抗環境壓力與時間管理的能力 5
09 系所 具備自我提升以面對全球快速變化能力 5
10 系所 掌握資訊科技之國際變化趨勢 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 5
2 溝通與合作能力 5
3 創新與實踐能力 5
4 專業知能 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
書名:人工智慧:基本觀念與理論,ISBN:9789863783091,出版社:高立圖書,作者:蘇豐文,出版日期:2022/05/01

※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※   Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks.  ※

教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
專題實作 80 %
討論 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
總和  Total 0 %

成績評量方式補充說明   
專題作品之完成度(30%)、貢獻度(20%)、實用性(20%);專題報告之完整性及呈現品質(30%)。 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus