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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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資訊工程學系碩士班 資工碩二
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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159002
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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專題研討(三)
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Seminar III
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學分數/時數 Credit Hours
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1 /
1
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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林朝興
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助教 Teaching Assistant
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吳定昌
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上課時間 Meeting Time
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星期四，節次9
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上課教室 Classroom
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ZE215
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Office Hours
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林朝興：1122/4589
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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資訊系統之創新研究經驗與實務經驗交流，以激發研創能力與開拓研究視野。培養學生專業論文發表能力。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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研究經驗與方法
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教學討論
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2
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研究經驗與方法
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教學討論
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3
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資訊工程各領域的研究經驗
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論文研讀討論
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4
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資訊工程各領域的研究經驗
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論文研讀討論
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5
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學術界研究經驗與成果
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演講討論
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6
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學術界研究經驗與成果
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演講討論
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7
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學術界研究經驗與成果
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演講討論
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8
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學術界研究經驗與成果
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演講討論
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9
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學術界研究經驗與成果
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演講討論
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10
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學術界研究經驗與成果
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演講討論
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11
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學術界研究經驗與成果
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演講討論
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12
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學術界研究經驗與成果
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演講討論
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13
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學術界研究經驗與成果
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演講討論
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14
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學術界研究經驗與成果
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演講討論
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15
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業界實務經驗交流
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演講討論
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16
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業界實務經驗交流
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演講討論
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17
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研究生研究經驗與成果分享
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報告討論
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18
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研究生研究經驗與成果分享
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報告討論
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備一項以上本系發展領域的研究能力及跨領域之應用
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5
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02
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系所
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具備規劃、執行專案與系統開發的能力
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3
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03
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系所
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具備撰寫資訊工程論文與口頭發表的能力
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3
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04
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系所
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具有獨立思考與解決問題的能力
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5
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05
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系所
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具備自我學習成長的能力
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5
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06
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系所
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具備良好之溝通與協調能力
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4
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07
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系所
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明瞭國內外資訊產業與社會發展的能力
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5
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08
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系所
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掌握資訊科技之國際變化趨勢
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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語文能力
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4
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2
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溝通與合作能力
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4
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3
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創新與實踐能力
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4
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4
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專業知能
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4
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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100 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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心得撰寫
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69 %
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演講提問
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31 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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