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 113 學年度 第 2 學期 生物科技學系碩士班 曾登裕教師 高等分子生物學 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
113 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
生物科技學系碩士班 生科碩一
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
158039
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
高等分子生物學
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Advanced Molecular Biology
學分數/時數
Credit Hours
3 / 3
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
曾登裕
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期五,節次3、4、5
上課教室
Classroom
C109
Office Hours
曾登裕:3355/5667

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 01. 終結貧窮:消除各地一切形式的貧窮
SDGs 14. 保育海洋生態:保育及永續利用海洋生態系,以確保生物多樣性並防止海洋環境劣化
SDGs 15. 保育陸域生態:保育及永續利用陸域生態系,確保生物多樣性並防止土地劣化

課程目標   Learning Objectives
LECTURE EXAMINATIONS
Exam questions will be short answer to essay and will primarily come from the lecture. Study questions for each lecture will be posted on the homepage. Exam dates are given in the Semester Schedule.
MISSED EXAMINATIONS
Students will be permitted to make up exams with a significant, documented excuse (generally health related, see NUTN Policy Statement), which should be submitted to me by 48 hrs before the exam. Requests for make up exams made after the exam will only be granted for extreme emergencies. You must contact me to request a makeup exam by no later than 24 hours after the time the exam is given or you will receive a grade of zero.
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 Course description and regulation Chemistry and Genetics 面授教學、中文授課     
2 The Mendelian View of the World NAs as Genetic Information 面授教學、中文授課     
3 Methods in Molecular Biology 面授教學、中文授課     
4 Maintenance of the Genome Chap. 6 The Structures of DNA and RNA 面授教學、中文授課     
5 Chap. 7 Chromosomes, Chromatins, and the Nucleosome 面授教學、中文授課     
6 Chap. 8 The Replication of DNA 面授教學、中文授課     
7 Chap. 9 The Mutability and Repair of DNA 面授教學、中文授課     
8 Chap. 10 Homologous Recombination at the Molecular Level 面授教學、中文授課     
9 Chap. 11 Site-Specific Recombination and Transposition of DNA 面授教學、中文授課     
10 Mid-term 筆試     
11 The 26S proteasome 面授教學、中文授課     
12 Cardamonin suppresses melanogenesis by inhibition of Wnt/b-catenin signaling 面授教學、中文授課     
13 Combining a regeneration-promoting ipt gene 面授教學、中文授課     
14 Vascular Anatomy of the Fish Gill 面授教學、中文授課     
15 Sperm associated antigen 8 面授教學、中文授課     
16 Molecular biology of major components of chloride cells 面授教學、中文授課     
17 Regulation of estrogen receptor α expression in human breast cancer cells 面授教學、中文授課     
18 Final exam 筆試     


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 1
2 自學力 (Self-learning) 5
3 資訊力 (Information) 5
4 創造力 (Creativity) 5
5 溝通力 (Communication) 2
6 就業力(Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 運用生物科學知識及技術之能力 5
02 系所 將生物科學相關技術實施於產業應用的能力 5
03 系所 針對生物科技主題,收集中外文獻,進行重點摘要與整合綜論的能力 5
04 系所 設計與執行實驗,解釋數據,與說明實驗結果的能力 5
05 系所 將研究成果撰寫成書面報告與口頭發表的能力 5
06 系所 與同儕良好互動,溝通討論,協同合作從事研究的能力 5
07 系所 熟悉科學研究的倫理規範,瞭解生物科技對人類社會的衝擊 5
08 系所 具備環境保育意識,理解專業與社會責任 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 5
2 自主學習的能力 5
3 應用科技的能力 5
4 環境與生態專業知能 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
教 科 書:分子生物學 (導讀本), 導讀:王紹鴻‧林朝賢‧張珮君‧歐柏榮 ,2023,出版: 高立圖書 (台北)
ISBN : 978-986-378-345-9

原文: Molecular Biology 3/E (Clark, Pazdernik, McGehee)

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教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 50 %
專題實作 50 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
期中考 40 %
期末考 40 %
出席狀況 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus