|
|
課程簡介 Course Introduction
|
|
開課年度學期 Year / Term
|
114 學年度 第 2 學期
|
|
開課班級 Department
|
生物科技學系 生科三 Department of Biological Sciences and Technology
|
|
授課方式 Instructional Method
|
課堂教學 、 中文
|
|
課程電腦代號 Course Reference Number
|
158024
|
|
課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
|
藻類生物技術
|
|
課程名稱(英文) Course Title(English)
|
Algal Biotechnology
|
|
學分數/時數 Credit Hours
|
2 /
2
|
|
必(選)修 Required / Elective Course
|
選修 Elective
|
|
授課老師 Instructor
|
曹哲嘉
|
|
助教 Teaching Assistant
|
|
|
上課時間 Meeting Time
|
星期三,節次4 Wed, Period 4、5
|
|
上課教室 Classroom
|
C112
|
|
Office Hours
|
曹哲嘉:2255/4589
|
| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
|
|
| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
|
SDGs 02.
|
消除飢餓:確保糧食安全,消除飢餓,促進永續農業 Zero Hunger:End hunger, achieve food security and improved nutrition, and promote sustainable agriculture
|
|
SDGs 03.
|
健康與福祉:確保及促進各年齡層健康生活與福祉 Good Health and Well-being:Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages.
|
|
SDGs 12.
|
責任消費及生產:促進綠色經濟,確保永續消費及生產模式 Responsible Consumption and Production:Ensure sustainable consumption and production patterns
|
|
|
課程目標 Learning Objectives
|
1. 了解藻類的基本分類,型態,生理。 2. 了解藻類在食品,藥物,漁牧,能源等應用。 3. 實習自環境中純化與培養出單一藻株,並且進行分類鑑定或生技應用的初步分析。
本課程將包含演講以及實作。除了教師講演與討論,另有實作單元。修課同學應完成一種藻株的純化分離實務。
|
|
先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
|
普通生物學 生物科技概論
|
| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
|
|
|
課程大綱 Course Syllabus
|
| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
|
1
|
課程簡介與分組計畫;藻類概論
|
講述
|
|
|
|
2
|
藻類的分類與多樣性
|
講述
|
|
|
|
3
|
藻類的分離與培養
|
講述; 實作
|
|
實作
|
|
4
|
藻類的生理生化:光合作用與固碳
|
講述
|
|
|
|
5
|
藻類的生理生化:二次代謝產物
|
講述
|
|
|
|
6
|
藻類的遺傳操作與基因轉殖
|
講述,實作
|
|
|
|
7
|
藻類生物資源探勘與鑑種
|
講述
|
|
|
|
8
|
校運補假
|
|
|
|
|
9
|
期中考
|
|
|
筆試
|
|
10
|
微藻的型態觀察與核酸分析
|
講述,實作
|
|
|
|
11
|
微藻的生技應用一:環境復育/生態毒理/逆境
|
分組報告
|
|
小組報告
|
|
12
|
微藻的生技應用二:養殖/農牧/食科
|
分組報告
|
|
小組報告
|
|
13
|
微藻的生技應用三:醫藥/美妝/保健
|
分組報告
|
|
小組報告
|
|
14
|
實作︰微藻的色素分析
|
專題實作
|
|
期末書面報告
|
|
15
|
實作:微藻萃取物的抗生素活性
|
專題實作
|
|
期末書面報告
|
|
16
|
實作:微藻萃取物的抗氧化活性
|
專題實作
|
|
期末書面報告
|
|
17
|
實作數據整理
|
自主學習;個別討論
|
|
期末書面報告
|
|
18
|
專題實作成果發表
|
自主學習;個別討論
|
|
期末書面報告線上發表
|
|
單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
|
| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
|
| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
01
|
系所
|
對生命科學知識有專業理解能力
|
0
|
|
02
|
系所
|
對生物科學知識及技術有運用能力
|
0
|
|
03
|
系所
|
運用所學知識執行實驗能力
|
0
|
|
04
|
系所
|
具有撰寫報告及專業語文能力
|
0
|
|
05
|
系所
|
維持良好人際互動、溝通與團隊合作能力
|
0
|
|
單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
|
| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
|
教學方法 Teaching Method
|
|
教學方法 Teaching Method
|
百分比 Percentage
|
|
講述
|
50 %
|
|
討論
|
20 %
|
|
專題實作
|
30 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
成績評量方式 Grading
|
| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
|
期末實作個人報告
|
30 %
|
|
期中小組專題口頭報告
|
20 %
|
|
課堂及實作參與
|
15 %
|
|
期中考
|
35 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
|
|
|
|