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 114 學年度 第 1 學期 生物科技學系 丁慧如教師 毒理學導論 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
114 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
生物科技學系 生科三
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 全英-普及計畫
課程電腦代號
Course Reference Number
158023
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
毒理學導論
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Introduction of Toxicology
學分數/時數
Credit Hours
3 / 3
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
丁慧如
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期四,節次8、9、A
上課教室
Classroom
ZA208
Office Hours
丁慧如:2255/4545

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 03. 健康與福祉:確保及促進各年齡層健康生活與福祉
SDGs 06. 淨水及衛生:確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理
SDGs 11. 永續城鄉:建構具包容、安全、韌性及永續特質的城市與鄉村

課程目標   Learning Objectives
1. Establish the basic concepts of how organisms handle toxic substances.
2. Cultivate correct scientific attitude and scientific literacy through the learning process.
3. Enable students to describe the importance of toxicology, especially its impact on environmental protection and medical development, and to apply what they have learned to innovative toxicological assessment methods.
4. Cultivate professional talents and ability in future career.

 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
普通生物學,有機化學,生物化學(一) 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:
線上教學/討論
自主學習
On-line Group Report

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 Ch. 1 General considerations Lecture, PPT file    Participation 
2 Ch. 2 Absorption, distribution and excretion of toxicants Lecture, PPT file    Participation 
3 Ch. 3 Biotransformation of toxicants Lecture, PPT file    Participation 
4 Ch. 4 Toxic effect Lecture, PPT file    Participation 
5 Ch. 5 Modifying factors of toxic effects Lecture, PPT file    Participation 
6 Ch. 6 Conventional toxicity studies Lecture, PPT file    Participation 
7 Mid-term     Participation 
8 Ch. 7 Carcinogenesis Lecture, PPT file    Participation 
9 Ch. 8 Mutagenesis Lecture, PPT file    Participation  
10 Ch. 9, 10 Developmental toxicology, Lactation Lecture, PPT file    Participation 
11 Ch. 11 Toxicology of the immune system Lecture, PPT file    Participation  
12 Ch. 12 Respiratory system toxicology Lecture, PPT file    Participation  
13 Ch. 13 Toxicology of the liver Lecture, PPT file    Participation  
14 On-line group oral report Case study    Report video & Discussion 
15 Final exam     Open-book exam 
16 National Holiday      
17 Group oral report preparation Group discussion    Online homework 
18 Group oral report Report video    Online homework 


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 4
2 自學力 (Self-learning) 4
3 資訊力 (Information) 4
4 創造力 (Creativity) 3
5 溝通力 (Communication) 4
6 就業力(Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 對生命科學知識有專業理解能力 5
02 系所 對生物科學知識及技術有運用能力 5
03 系所 運用所學知識執行實驗能力 3
04 系所 具有撰寫報告及專業語文能力 4
05 系所 維持良好人際互動、溝通與團隊合作能力 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 5
2 自主學習的能力 4
3 應用科技的能力 3
4 環境與生態專業知能 4


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
Lu's basic toxicology
基礎毒理學
Casarett & Doull's essentials of toxicology
備註   Remarks
主要讀本:
書名:Lu's Basic Toxicology [electronic resource]: Fundamentals, Target Organs and Risk Assessment
作者::Byung-Mu Lee, Sam Kacew
出版社: London : Informa Healthcare
出版年: 2012

參考讀本:
1. 書名:基礎毒理學
原者:Frank C. Lu & Sam Kacew
譯者:劉宗榮.翁祖輝.劉興華.郭明良.康照洲
出版社:藝軒圖書出版社
出版年:2021

2. 書名:Casarett & Doull's Essentials of Toxicology (4th ed.)
編著:Curtis D. Klaassen, John B. Watkins III.
出版社:New York:McGraw Hill/Medical
出版年:2021



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教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 70 %
個案研討 20 %
討論 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
期中考 20 %
小組口頭報告 40 %
課堂參與 15 %
期末考 25 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus