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 111 學年度 第 1 學期 生物科技學系 張翠玲教師 細胞生物學(二) 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
111 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
生物科技學系 生科三
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 英語
課程電腦代號
Course Reference Number
158015
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
細胞生物學(二)
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Cell Biology(Ⅱ)
學分數/時數
Credit Hours
3 / 3
必(選)修
Requirement / Elective Course
選修
授課老師
Instructor
張翠玲
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期一,節次3、4、5
上課教室
Classroom
ZA302
Office Hours
張翠玲:1122/2828

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
(一)教學目標:
Students will achieve an understanding of the molecular and cellular basis of cells

(二)教材大綱:
1. Cell cycle
2. Cell signaling
3. Immune system
4. Cancer

(三)實施方式:
Lecture and presentation

本課程有助於達成下列學生指標能力
(1)對生命科學知識有專業理解能力
(2)具有專業語文能力

 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 Introduction 講述  PPT檔案   
2 Cell Organization and Movement II: Microtubules and Intermediate Filaments 講述  PPT檔案   
3 Cell Organization and Movement II: Microtubules and Intermediate Filaments 講述  PTT檔案   
4 Cell Signaling I: Signal Transduction and Short-Term Cellular Responses 講述  PTT檔案   
5 Cell Signaling I: Signal Transduction and Short-Term Cellular Responses 講述  PTT檔案   
6 Signaling Pathways that Control Gene Activity 講述  PTT檔案   
7 Signaling Pathways that Control Gene Activity 講述  PTT檔案   
8 Exam1, Regulating the Eukaryotic Cell Cycle 講述  PTT檔案  First exam 
9 Regulating the Eukaryotic Cell Cycle 講述  PTT檔案   
10 Cell Birth, Lineage, and Death 講述  PTT檔案   
11 Cell Birth, Lineage, and Death 講述  PTT檔案   
12 Cancer 講述  PTT檔案   
13 Exam 2, Cancer 講述  PTT檔案  Second Exam 
14 Immunology 講述  PTT檔案   
15 Immunology 講述  PTT檔案   
16 Exam 3 講述    Third exam 
17 Presentation 討論  PTT檔案   
18 Discussion 討論  PTT檔案   


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 道德力 (Morality) 4
2 自學力 (Self-learning) 5
3 創造力 (Creativity) 5
4 溝通力 (Communication) 5
5 就業力 (Employability) 4

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 對生物科學知識有專業理解能力 5
02 系所 對生物科學知識及技術有運用能力 5
03 系所 運用所學知識執行實驗能力 5
04 系所 具有撰寫報告及專業語文能力 4
05 系所 維持良好人際互動、溝通與團隊合作能力 4

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 5
2 自主學習的能力 5
3 應用科技的能力 5
4 環境與生態專業知能 4


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
(一)主要讀本:
作者 書名 出版地點:出版社 出版年
Lodish Molecular Cell Biology. 8th ed New York: W. H. Freeman & Co.; 2016


(二)參考書目:
Alberts Molecular Biology of the Cell 7th ed. New York and London Garland Science 2017

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教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 100 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
First Exam 33 %
Second Exam 33 %
Final Exam 34 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
First exam : 33%
Second exam: 33%
Finial exam: 34%
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus