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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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生態暨環境資源學系 生態三
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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156080
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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民生植物
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Economic Crops
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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謝宗欣
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期五，節次3、4、5
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上課教室 Classroom
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ZA203
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 15.
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保育陸域生態：保育及永續利用陸域生態系，確保生物多樣性並防止土地劣化
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課程目標 Learning Objectives
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1.認識台灣常見民生植物種類和特性
2.了解民生植物的功用及影響
3.研究民生植物對文化的影響
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程內容簡介
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講述 學生分組
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栽種植物
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2
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0228放假
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3
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民生植物定義和種類
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講述
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栽種植物
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4
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糧食作物
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講述
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5
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戶外考察
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0321戶外考察
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巴克里菜園
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6
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蔬菜
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講述
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7
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春假
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8
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蔬菜
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講述
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9
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期中考試
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認識植物考試
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10
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牧草與綠肥植物
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講述
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11
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油料與糖類植物
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講述
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12
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藥膳植物考察
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0509新化藥膳植物
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交戶外考察心得
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13
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油料與糖類植物
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講述與討論
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14
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辛香調味料作物海邊植物
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講述與實作
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15
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放假
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端午節放假
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16
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民生植物心得報告
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講述與實作
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17
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民生植物專題實作
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學生根據選定專題實地調查植物和討論
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製作調查報告
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交送報告
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18
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民生植物專題實作
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學生根據選定專題實地調查植物和討論
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製作調查報告
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交送報告
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備人文關懷與溝通協調能力
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4
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02
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系所
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具備邏輯思考與運用科學知識之能力
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5
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03
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系所
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具備資料收集、報告寫作與口頭發表之能力
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5
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04
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系所
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理解生態學基本理論與在相關領域之運用
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5
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05
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系所
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具備至少一種可就業或升學之生態學領域相關專長
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4
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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語文能力
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4
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2
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自主學習的能力
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5
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3
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應用科技的能力
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5
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4
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環境與生態專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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1. 郭信厚 范義彬 2012 台北植物園自然教育解說手冊—民生植物篇 行政院農委會林業試驗所
2. 赫胥黎著 劉德祥譯 1997 綠色資產 大樹文化事業有限公司
3. 宋芬玫等 蔬果野菜圖鑑 2010 晨星出版有限公司
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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50 %
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專題實作
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30 %
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出席課程和參與討論
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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作業撰寫
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30 %
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個人口頭報告
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30 %
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小組口頭報告
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20 %
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課堂參與
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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