113 學年度第 2 學期生態暨環境資源學系黃文伯教師昆蟲學課程大綱

課程簡介 Course Introduction
開課年度學期 Year / Term	113 學年度第 2 學期
開課班級 Department	生態暨環境資源學系生態三
授課方式 Instructional Method	課堂教學、中文
課程電腦代號 Course Reference Number	156078
課程名稱(中文) Course Title(Chinese)	昆蟲學
課程名稱(英文) Course Title(English)	Entomology
學分數/時數 Credit Hours	3 / 3
必(選)修 Requirement / Elective Course	選修
授課老師 Instructor	黃文伯
助教 Teaching Assistant
上課時間 Meeting Time	星期五，節次3、4、5
上課教室 Classroom	C109
Office Hours

獲獎及補助情形 Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs

SDGs 02.	消除飢餓：確保糧食安全，消除飢餓，促進永續農業
SDGs 12.	責任消費及生產：促進綠色經濟，確保永續消費及生產模式
SDGs 15.	保育陸域生態：保育及永續利用陸域生態系，確保生物多樣性並防止土地劣化

課程目標 Learning Objectives

教授學生對於昆蟲多樣性的重視，與人類之間的關係，以及其外部形態、內部生理構造與行為等的認知，並教授昆蟲的採集與標本製作方法，以及各目辨識與分類特徵。
本課程目標為教導學生了解節肢動物演化至昆蟲的過程，以及昆蟲異律分節各體區中各節的演變，並使學生了解昆蟲飛行能力的演變，以及如何適應環境演化出個物種獨特的生活史。在外部形態的學習中，使學生能經由解剖顯微鏡觀察昆蟲各部位特徵，同時訓練學生使用分鏡繪圖。在內部構造的學習中，則提供學生實體昆蟲，教導學生如何解剖與觀察內部消化、神經、呼吸、生殖與排泄器官。除了關於昆蟲感知系統、生殖、社會性與獵捕關係的知識教授外，並帶領學生至野外學習各種採集方法與標本製作，並訓練學生能有鑑識各目昆蟲的基礎能力。
本課程內容為下列項目：
1. 節肢動物的演化
2. 昆蟲外部形態、內部器官與生理
3. 各目昆蟲辨識
4. 昆蟲的採集與標本製作
5. 昆蟲的感知系統與行為
6. 昆蟲的繁殖、發育與生活史
7. 社會性昆蟲
8. 昆蟲的捕食、寄生與防禦

先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite

無

彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules

課程大綱 Course Syllabus
週次 Week	課程單元大綱 Unit	教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style	參考資料或相關作業 References or Related Materials	評量方式 Grading
1	The Importance and Diversity of Insects; Arthropod Evolution	PowerPoint	Gullan Ch. 1; Gillot Ch. 1, 2	討論評分
2	External Anatomy	PowerPoint	Gullan Ch. 2, Gillot Ch. 3, 17 and Dettner Ch. 2	討論評分
3	External Anatomy Practicum	Binocular Microscope	Gullan Ch. 2 and Gillot Ch. 3, 17
4	Internal Physiology	PowerPoint	Gullan Ch. 3, Gillot Ch. 14, 15, 16, 18 and Dettner Ch. 4, 5, 6	討論評分
5	Internal Anatomy Practicum	Binocular Microscope	Gullan Ch. 3 and Gillot Ch. 14, 15, 16, 18
6	Orders of Hexapoda I, II: Entognatha ~ Hemipteroid orders	PowerPoint	Gillot Ch. 4-8 and Dettner Ch. 24, 25	討論評分
7	Orders of Hexapoda III, IV: Endopterygote orders	PowerPoint	Gillot Ch. 9, 10 and Dettner Ch. 25	討論評分
8	Orders of Hexapoda I, II: Entognatha ~ Hemipteroid orders	PowerPoint	Gillot Ch. 4-8 and Dettner Ch. 24, 25	討論評分
9	Preservation Practicum	Excursion / Binocular Microscope	Gullan Ch. 16
10	Identification Practicum	Excursion / Binocular Microscope	Gullan Ch. 16
11	Sensory Systems and Behavior	PowerPoint	Gullan Ch. 4, Gillot Ch. 12, 13 and Dettner Ch. 8, 9, 11, 12	討論評分
12	Reproduction	PowerPoint	Gullan Ch. 5, Gillot Ch. 19 and Dettner Ch. 13	討論評分
13	Insect Development and Life Histories	PowerPoint	Gullan Ch. 6 and Gillot Ch. 20, 21	討論評分
14	Insect Societies	PowerPoint	Gullan Ch. 11 and Dettner Ch. 14	討論評分
15	Insect Predation, Parasitism and Defense	PowerPoint	Gullan Ch. 12, 13 and Dettner Ch. 17	討論評分
16	Final Exam			筆試測驗
17	自選場域觀察與評估之一: 昆蟲群聚調查	學生自主學習	自擬評估查核表	完成調查數據收集
18	自選場域觀察與評估之二: 昆蟲群聚資料分析	學生自主學習	自擬調查問卷	完成數據分析報告

單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號 No.	校核心能力 School Core Competencies	符合程度 Degree of conformity
1	公民力 (Citizen)	4
2	自學力 (Self-learning)	5
3	資訊力 (Information)	5
4	創造力 (Creativity)	4
5	溝通力 (Communication)	4
6	就業力(Employability)	5

單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號 No.	類別 Category	系核心能力 Department Core Competencies	符合程度 Degree of conformity
01	系所	具備人文關懷與溝通協調能力	3
02	系所	具備邏輯思考與運用科學知識之能力	5
03	系所	具備資料收集、報告寫作與口頭發表之能力	4
04	系所	理解生態學基本理論與在相關領域之運用	5
05	系所	具備至少一種可就業或升學之生態學領域相關專長	5

單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號 No.	院核心能力 College Core Competencies	符合程度 Degree of conformity
1	語文能力	3
2	自主學習的能力	4
3	應用科技的能力	5
4	環境與生態專業知能	5

教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books

館藏書名 Library Books

備註 Remarks

請尊重智慧財產權
不得非法影印教科書

（一）主要讀本：
The Insects: An Outline of Entomology / . J. Gullan, P. S. Cranston, and K. H. McInnes. 2009 3rd ed. Blackwell Publishing.
Entomology / Cedric Gillott. 2005 3rd ed. Dordrecht: Springer.

（二）參考書目：
Lehrbuch der Entomologie / Konrad Dettner and Werner Peters. 2003 2nd ed. Spektrum Akademischer Verlag.
Entomology and pest management / Larry P. Pedigo, Marlin E. Rice. 2009 6th ed. Upper Saddle River, N.J.: Pearson Prentice Hall.
昆蟲學 / 貢穀紳編著。3冊，2001中興大學農學院出版委員會。
昆蟲學概論 / 徐堉峰編譯。2002，第二版，合記圖書出版社。

※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※

※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※

教學方法 Teaching Method
教學方法 Teaching Method	百分比 Percentage
上課講解、補充資料閱讀	60 %
分類鑑定	10 %
昆蟲標本解剖、繪圖與紀錄	20 %
標本製作	10 %
總和 Total	100 %

成績評量方式 Grading
評量方式 Grading	百分比 Percentage
期末考	30 %
外部形態繪圖	20 %
內部生理解剖	20 %
標本製作與分類鑑定	10 %
學期作業與缺曠	20 %
總和 Total	100 %

成績評量方式補充說明

期末考佔30%、外部形態繪圖20%、內部生理解剖20%、學期作業20%。
學期作業：10目昆蟲標本，每目各1分(限成蟲，標本需完整及鑑定正確)，共計10分。
缺曠扣分將包含在學期作業成績中。

課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus