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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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生態暨環境資源學系 生態二
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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156070
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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湖沼學
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Limnology
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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王一匡
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二，節次3、4、5
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上課教室 Classroom
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ZA203
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 06.
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淨水及衛生：確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理
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課程目標 Learning Objectives
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本課程介紹水生態學的基本原理，以及應用水生態環境議題。內容包括湖泊的形成、型貌、光、熱分層、水的移動、水質、溶氧、營養鹽、優養化、食物網、溪河生態、河口生態及古湖沼學與氣候變遷等。學生將學習湖沼的特性和原理，並以實驗操作增加對原理的瞭解。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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無
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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線上教學/討論
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校外參訪
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程與湖沼簡介
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2
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湖沼的形成
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3
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型態與分區
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4
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水中的光
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5
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熱分層
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6
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水的移動
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7
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水質
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8
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溶氧實驗
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9
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期中考
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10
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營養鹽
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11
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優養化
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12
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鐵及氧化還原
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13
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實驗
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14
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食物網
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15
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溪河生態
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16
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河口生態
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17
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古湖沼學與氣候變遷
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18
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期末考
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備人文關懷與溝通協調能力
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5
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02
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系所
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具備邏輯思考與運用科學知識之能力
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5
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03
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系所
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具備資料收集、報告寫作與口頭發表之能力
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5
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04
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系所
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理解生態學基本理論與在相關領域之運用
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5
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05
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系所
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具備至少一種可就業或升學之生態學領域相關專長
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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語文能力
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5
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2
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自主學習的能力
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5
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3
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應用科技的能力
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5
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4
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環境與生態專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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Dodson, S. I. 2004. Introduction to limnology. McGraw-Hill Science, New York.
Wetzel, R. G. and G. E. Likens. 2000. Limnological Analysis. Springer, New York.
Lampert, W. and U. Sommer. 2007. Limnoecology: The Ecology of Lakes and Streams. Oxford University Press, New York.
Descy, J.-P. et al. 2012. Lake Kivu. Springer Netherlands, Dordrecht.
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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70 %
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個案研討
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20 %
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影片欣賞
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10 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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期中考
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25 %
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期末考
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25 %
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課堂參與
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30 %
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小組書面報告
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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