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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 2 學期
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開課班級 Department
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生態暨環境資源學系 生態二
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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156063
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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植物分類學實驗
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Experiment Plant taxonomy
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學分數/時數 Credit Hours
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1 /
2
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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必修
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授課老師 Instructor
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謝宗欣
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四，節次A、B
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上課教室 Classroom
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C109
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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1.認識校園及常見植物種類
2.了解植物分類系統及特性
3.了解台灣植物種類及特性
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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校園植物認識
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分組 選組長填上課證
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2
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校園植物認識
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3
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校園植物認識
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榮譽校區介紹植物
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ZE303教室
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4
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解析3種不同的植物、校園植物辨識比賽
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認識植物的葉
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5
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植物特徵認識
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0320巴克禮植物介紹
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6
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植物特徵認識
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植物的花
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7
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植物特徵認識
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8
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植物辨識
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9
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交介紹植物作品
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10
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植物學名作業
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11
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植物標本採集和製作
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0501奇美博物館戶外課
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12
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認識植物
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13
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漁光島戶外認識植物
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0515戶外植物心得報告
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14
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製作觀察花粉
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製作校園菊科植物作業
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15
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製作觀察染色體
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製作校園豆科植物作業
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16
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期末術科考試
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17
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認識植物專題調查研究
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學生根據選定專題實地調查植物和討論
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製作調查報告
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交送報告
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18
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認識植物專題調查研究
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學生根據選定專題實地調查植物和討論
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製作調查報告
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交送報告
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備人文關懷與溝通協調能力
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0
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02
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系所
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具備邏輯思考與運用科學知識之能力
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0
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03
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系所
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具備資料收集、報告寫作與口頭發表之能力
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0
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04
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系所
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理解生態學基本理論與在相關領域之運用
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0
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05
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系所
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具備至少一種可就業或升學之生態學領域相關專長
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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（一）主要讀本：
作者 書名 出版地點：出版社 出版年
★1. 黃增泉1996. 高等植物分類學原理 國立編譯館
（二）參考書目：
1.原襄 福田泰二 西野榮正著 徐珠湖譯 1992. 植物觀察入門 渡假出版社
2.郭善基 尹祚棟 1996. 認識植物拉丁學名 渡假出版社
3.陳俊雄、高瑞卿 2004. 台灣行道樹圖鑑。貓頭鷹出版社。
4.張碧員2005. 賞葉—葉生活&葉形圖鑑 商周出版社
5.張永仁2002. 野花記—認識33個有趣的野花主題觀察。遠流台灣館。
6. Simpson, M. G. 2006. Plant Systematics. Elsevier Academic Press. USA.
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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25 %
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實驗操作
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50 %
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討論
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25 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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術科認識植物考試
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50 %
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作業撰寫
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25 %
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出席狀況
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25 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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