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 114 學年度 第 2 學期 生態暨環境資源學系 黃舜農教師 ESG永續管理應用 課程大綱
課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
114 學年度 第 2 學期
開課班級
Department
生態暨環境資源學系 生態三
Department of Ecology and Environmental Resources
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
156041
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
ESG永續管理應用
課程名稱(英文)
Course Title(English)
ESG Sustainability Management and Application
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Required / Elective Course
選修 Elective
授課老師
Instructor
黃舜農
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期五,節次4
Fir, Period 4、5
上課教室
Classroom
ZB201
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs
SDGs 04. 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習
Quality Education:Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
SDGs 08. 合適的工作及經濟成長:促進包容且永續的經濟成長,讓每個人都有一份好工作
Decent Work and Economic Growth:Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and decent work for all
SDGs 12. 責任消費及生產:促進綠色經濟,確保永續消費及生產模式
Responsible Consumption and Production:Ensure sustainable consumption and production patterns

課程目標   Learning Objectives
本課程旨在培養同學具備公司治理與永續發展之觀念與技術能力。課程以企業ESG(環境 Environmental、社會 Social、治理 Governance)為主軸,結合聯合國永續發展目標(SDGs)、企業社會責任(CSR)理論,深入淺出地進行理論探討、文獻分析及實際個案研討。透過翻轉教室學習方式與業界實際個案研討,有效協助同學建立對ESG策略、永續發展與企業社會責任之觀念,理解環境變遷與經濟發展之間的關係,增強同學在ESG實作、創意思考永續議題解決策略及考取證照之能力,進一步培養未來業界所需具ESG策略規劃與永續管理能力的綠領經理人才。本課程學習目標有:
1、培養永續素養及創新實踐能力
2、具備企業ESG永續經營策略規劃與實作能力
3、深化企業永續治理與應用能力
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
114-2 全校線上授課:115/3/18~3/24
預設2026年4月17日(五)全日戶外參訪(含問卷與作業)
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:
自主學習

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 228補假      
2 課程說明與ESG簡介 講授、影片、討論  自編講義、PPT  出席、態度與表達 
3 國內外永續發展趨勢 講授、影片、討論  自編講義、PPT  出席、態度與表達 
4 環境管理與氣候風險 講授、影片、討論  自編講義、PPT  出席、態度、表達與作業 
5 企業社會責任 講授、小組討論、操作  自編講義、PPT  出席、態度、表達與作業 
6 春假      
7 公司治理與永續報告書準則 講授、小組討論、操作  自編講義、PPT  出席、態度、表達與作業 
8 戶外教學 戶外教學  戶外教學  實作、出席、態度、表達與作業 
9 期中考 口頭與書面報告  評估表  多元評量 
10 5/1勞動節補假      
11 氣候變化和碳排管理 講授、個案、小組討論、操作  自編講義、PPT  出席、態度、表達與作業 
12 ESG策略發展工具與綠色金融 講授、個案、小組討論、操作  自編講義、PPT  出席、態度、表達與作業 
13 地方創生與社會共創 講授、個案、小組討論、操作  自編講義、PPT  出席、態度、表達與作業 
14 資訊揭露與利害關係人 講授、個案、小組討論、操作  自編講義、PPT  出席、態度、表達與作業 
15 國際報告書查證與檢討 講授、個案、小組討論、操作  自編講義、PPT  出席、態度、表達與作業 
16 期末考 口頭與書面報告  評估表  多元評量 
17 端午節補假      
18 自主學習 個案、影片、討論  問題觀察與解決  態度、表達與作業 


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 公民力 (Citizen) 4
2 自學力 (Self-learning) 4
3 資訊力 (Information) 5
4 創造力 (Creativity) 5
5 溝通力 (Communication) 5
6 就業力(Employability) 5

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備人文關懷與溝通協調能力 5
02 系所 具備邏輯思考與運用科學知識之能力 4
03 系所 具備資料收集、報告寫作與口頭發表之能力 5
04 系所 理解生態學基本理論與在相關領域之運用 4
05 系所 具備至少一種可就業或升學之生態學領域相關專長 5

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 3
2 自主學習的能力 5
3 應用科技的能力 4
4 環境與生態專業知能 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
自編講義與 ppt
1.Giese, G., Lee, L. E., Melas, D., Nagy, Z., & Nishikawa, L. (2019). Foundations of ESG investing: How ESG affects equity valuation, risk, and performance. The Journal of Portfolio Management, 45(5), 69-83.
2.Matos, P. (2020). ESG and responsible institutional investing around the world: A critical review.
3.Friede, G., Busch, T., & Bassen, A. (2015). ESG and financial performance: aggregated evidence from more than 2000 empirical studies. Journal of sustainable finance & investment, 5(4), 210-233.
4.Pollman, E. (2024). The making and meaning of ESG. Harv. Bus. L. Rev., 14, 403.
5.Henisz, W., Koller, T., & Nuttall, R. (2019). Five ways that ESG creates value. McKinsey Quarterly, 4, 1-12.
6.Li, T. T., Wang, K., Sueyoshi, T., & Wang, D. D. (2021). ESG: Research progress and future prospects. Sustainability, 13(21), 11663.
7.行政院環保署(2022)。溫室氣體排放量盤查作業指引。環保署網站
8.TWSE公司治理中心(2025)。114年度公司治理評鑑指標。TWSE公司治理中心網站。
9.TWSE公司治理中心(2025)。115年度ESG評鑑指標。TWSE公司治理中心網站。
10.張倉耀(2024)。綠色金融(第2版)。新陸書局。
11.李建興, 鄧小燕(2025)。ESG全球觀點:企業永續經營的關鍵祕笈(2版)。新陸書局。
12.王培智(2023)。碳盤查達人:帶企業邁向淨零碳排之路。商周出版。
13.王培智(2024)。ESG永續發展與管理實務。社團法人ESG永續發展協會。
14.李華驎, 孔繁華(2023)。公司治理:ESG企業永續經營。滄海圖書。
15.協合國際法律事務所(2024)。企業永續發展目標與實踐:從ESG走向SDG之關鍵。五南。

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教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 40 %
個案研討 30 %
討論 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
期中考 30 %
期末考 40 %
平時(出席狀況、課堂表現、作業) 30 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus