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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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生態暨環境資源學系 生態三
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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156031
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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保育法規
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Natural conservation laws
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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陳瀅世
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二，節次3、4、5
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上課教室 Classroom
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ZA204
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 14.
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保育海洋生態：保育及永續利用海洋生態系，以確保生物多樣性並防止海洋環境劣化
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SDGs 15.
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保育陸域生態：保育及永續利用陸域生態系，確保生物多樣性並防止土地劣化
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SDGs 16.
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和平、正義及健全制度：促進和平多元的社會，確保司法平等，建立具公信力且廣納民意的體系
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課程目標 Learning Objectives
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研讀自然保育類之相關法律條文,分析實務判例,並針對國家考試考科進行題庫作答練習,包含自然保育法規與國際公約.
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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歐盟《自然復育法》（Nature Restoration Law）草案
https://e-info.org.tw/node/234536
1. 動保:
1-1 #流浪動物 #流浪貓狗 #動物救援 【@眼球中央電視台 視網膜&柚子 X @浪浪別哭 張繽文】| 《零浪浪政策？學英國向零售幼犬說不？》X 浪浪救援隊 |〈公視主題之夜SHOW〉 https://youtu.be/i9v4Vee9sqs
1-2. 關注浪浪議題～保育野生動物 https://youtu.be/Ycm8Tbzqd2Q
1-3. 最新流浪犬數量出爐！全國15萬5869隻比上期略增6.19％
https://udn.com/news/story/7470/5678838?fbclid=IwAR2JhgoJ_DkDBN_QR_Mt5lD4lEGvwRlkB7XUzKfqeVUj3Is2WqMUMWapWwY
1-4. 英國將虐待動物的最高刑期從六個月提高到五年。
因為英國立法正式承認動物如同人類一般的有情眾生
https://www.gov.uk/government/news/animals-to-be-formally-recognised-as-sentient-beings-in-domestic-law?fbclid=IwAR1BuJA1SdAmMWUwBrpuaTdHbyQoFzSS15e1w61JnijIyLvkmNIu4MwtR98
2. 野保:
2-1 農業部提新版動物展演管理辦法 業者將轉型海豚表演內容｜20240826 公視晚間新聞
https://www.youtube.com/watch?v=Ht1HENwKy5o
2-2 壽山獼猴偷吃了誰的水果？ 研究揭開結構困境下的污名
https://e-info.org.tw/node/232551
2-3 撲殺為平衡? 羅馬尼亞獵熊華府殺鹿 動保譴責｜方念華｜FOCUS全球新聞 20231024 https://www.youtube.com/watch?v=jRKYPlF5Z6k
3. 原住民族與環境保育議題
3-1 亞泥確定輸了-最高行政法院駁回上訴 20年花蓮採礦權遭撤銷
https://tw.news.yahoo.com/%E4%BA%9E%E6%B3%A5%E7%A2%BA%E5%AE%9A%E8%BC%B8%E4%BA%86-%E6%9C%80%E9%AB%98%E8%A1%8C%E6%94%BF%E6%B3%95%E9%99%A2%E9%A7%81%E5%9B%9E%E4%B8%8A%E8%A8%B4-20%E5%B9%B4%E8%8A%B1%E8%93%AE%E6%8E%A1%E7%A4%A6%E6%AC%8A%E7%A2%BA%E5%AE%9A%E6%92%A4%E9%8A%B7-124441016.html?soc_src=social-sh&soc_trk=fb&tsrc=fb
3-2 生物多樣性公約在台灣案例:原住民傳統生態植物遺傳資源的分享與權益保護
https://www.newsmarket.com.tw/blog/131220/
3-3【氣候變遷】未來食物養成記：油芒的故事(我們的島 第1060集 2020-06-22)
https://youtu.be/hNv8En95Ufc
中研院邢禹依團隊跨國研究，揭開台灣油芒身世，期許「台灣孤兒」消滅全球飢餓
https://www.newsmarket.com.tw/blog/131222/?fbclid=IwAR0_M83rYO7haMTcIaXD5blwZ9V6xzhPMbBNWxJWn_uaL8E9epDeCrrOiII
為保障發現油芒的原住民權益，油芒的遺傳資源權仍掌握在屏東德文的答樂歌產業發展協會，邢禹依強調：「我們向原民會確認過未侵犯到原民法第21條的遺傳資源權，也跟答樂歌簽了一個遺傳資源權的授權許可合約，作生理分析等研究都儘量用德文的種原，以符合聯合國的多樣性公約規範，讓原住民權益之保障得以彰顯。日後當然完全免費交還給答樂歌協會去利用，我們不會要任何一毛錢。」
3-4 紀錄片類 狩獵
Hanup https://youtu.be/7ykQQk15zuU
3-5 [荒野中的救贖]原住民的狩獵文化（胡進德演講）
https://thought-of-animal.com/index.php/database/72-2017-01-24-13-07-35/466-05.html
3-6 瑞士的狩獵文化與槍枝管理
https://www.facebook.com/gwenasuisse/videos/2640270309427700/
3-7 環報第64期：法律可以讓環境更好; 小林村國賠案的啟示
http://www.eqpf.org/envinews/index.aspx?selYear=2017
4. 土汙法
4-1 土壤及地下水污染整治網
https://sgw.epa.gov.tw/public
4-2 臺南後壁嘉田里鉻土農田污染事件。2020/5/4
https://www.youtube.com/watch?v=4LCDkuLqHg0&feature=youtu.be
4-3 【評論】杜絕環境污染 有賴官民協力—評析《挺身為環境：十二位檢察官的環境故事》
https://ladopost.com/newsDetail3.php?ntId=23&nId=1218
4-4【坤輿掩埋場】龍昇村的護土戰役｜想要乾淨的水和土 (我們的島 1141集 2022-01-24)
https://www.youtube.com/watch?v=r1qYN0CZIMQ
5. 根據濕地保育法核定的保育利用計畫公告：
https://wetland-tw.tcd.gov.tw/tw/Landprotect.php
5-1 國土三法&知本濕地 https://www.cet-taiwan.org/node/3064
5-2 國家重要濕地保育計畫資訊網 https://wetland-tw.tcd.gov.tw/tw/index.php
https://eland.cpami.gov.tw/camn/
5-3 野性濕地 https://www.youtube.com/watch?v=Jy7JtDfenCc
6. 森林議題 vs. 森林法:
6-1 獨家》扯! 12人登山隊噴槍燒垃圾 遭直擊未清理就離開@東森新聞 CH51
https://www.youtube.com/watch?v=lhSrznShAmo
6-2 屏東保安林浩劫！蔣經國樹遭毀 森林成樹木墳場地主氣炸
https://www.chinatimes.com/realtimenews/20221026000926-260402?chdtv
6-3 林務局應檢討保安林內採礦的適宜性
https://www.civilmedia.tw/archives/94119
6-4 山林遊憩壓力
丹大林道之結｜觀光？保育？部落生計？
能不能找出共存之道(我們的島 第1220集 2023-09-04)
https://www.youtube.com/watch?v=C50awnMLw24
6-5 台灣樹命不值錢？專家：台灣應健全樹藝、樹保制度
https://www.newsmarket.com.tw/blog/88210/
過去《森林法》僅著重於「高山森林」，但2015年5月修正加列的「樹木保護專章」正式將「都市樹」納入護樹管理，更提及樹木保護、管理工作應該由「專業樹木保護人員」進行規劃、設計及監造。
6-6 環報第55期: 為了森林你願意每年付100元嗎？
http://www.eqpf.org/envinews/epContent.aspx?dsn=231&cId=2
7. 廢棄物清理:
7-1 德國垃圾清運
Goldgrube Müll Doku über die Goldgrube Müll
https://www.youtube.com/watch?v=ifBJk7mPk8E&feature=share
德國廢棄物清理系統（動畫）
Abfallsortierung - Wie und warum auf einen Blick
https://www.youtube.com/watch?v=PGvZfToBQyQ
7-2 德國追查垃圾分類清運之後的真相
Der große Müll-Schwindel:Profite auf Kosten der Bürger
Muelltonnenschubser
7-3 德國廢棄物原料回收系統
https://www.youtube.com/watch?v=-coyXFfz62s&t=12s
為何柏林變髒亂？
7-4 Müll-Chaos im Kiez! | Warum Berlin im Dreck versinkt - Focus TV Reportage
FOCUS TV Reportage
https://www.youtube.com/watch?v=MdgIxLAZS0o
7-5 垃圾哪裡去，介於毒物與原料
Wohin mit dem Müll - Reportage - Abfall zwischen Schadstoffen und Rohstoffen - c2c Cradle to Cradle
https://www.youtube.com/watch?v=YbgjuLMwamY
7-6 台灣廢棄物問題
北廢南送！重返3.8萬噸事業廢棄物違法濫倒的犯罪現場
https://www.youtube.com/watch?v=hh1RWUADZMM
北南聯手環檢警 環保犯罪大現形
https://www.youtube.com/watch?v=aBBYcKRnVOs
8. 水資源
8-1 山區的灌溉水溫泉水問題
https://www.youtube.com/watch?v=kr68VHlHbW8
9 海洋資源
9-1 海洋保育相關法規:
https://www.cga.gov.tw/GipOpen/wSite/ct?xItem=109169&ctNode=9613&mp=safsee
9-2 海岸管理推廣影片拍攝
http://blueocea.com/HelloOcean/HelloOcean.html
9-3 你好，海洋-我們在宜蘭海岸(2019)
https://www.youtube.com/watch?v=R3DolyrviCI&feature=emb_title
9-4「臺灣沿海地區自然環境保護計畫」專區
https://www.cpami.gov.tw/最新消息/業務新訊/18327-「臺灣沿海地區自然環境保護計畫」專區.html
內政部營建署海岸管理資訊網
9-5 放生 vs. 動保 vs. 漁業資源
任意放生最重擬罰250萬 政院：具體因應與修法並行
https://www.cna.com.tw/news/firstnews/202101140163.aspx?fbclid=IwAR0aZzaJUiekAQSCJr2INotANMKUxgbfp6UQSqZ4BYyERtlMC0B6qcIW27Q
9-6 TAIWAN : ISLAND OF FISH 漁之島: 台灣
https://www.youtube.com/watch?v=fkNC3lh_tss
9-7【台灣真善美】餐桌上的危機2.漁業資源快速枯竭 台灣將成無魚之島
https://www.youtube.com/watch?v=iTdhmLqgZ3s
9-8 里海倡議，讓萬里蟹漁業更永續 專訪農業部水試所研究員 陳均龍【發聲在《海洋保育法》通過前夕EP1】
https://www.youtube.com/watch?v=Kk5l1iSGbmg
10. 氣候變遷
10-1 環保意識變遷與企業環保法規遵循（上）國際環保公約及環保總括性規範 游象敏專利師/環工技師
https://www.youtube.com/watch?v=5reO_nzqZKU
10-2 氣候變遷特輯！環境部公告碳費三子法！氣候變遷特輯！環境部公告碳費三子法草案！綠色經濟！國內碳權交易起步！與國際接軌？（公共電視 - 有話好說）
https://www.youtube.com/watch?v=QCYS6pdwpmg
10-3 國發會官網: 臺灣2050淨零排放路徑及策略總說明/十二項關鍵戰略
https://www.ndc.gov.tw/Content_List.aspx?n=6BA5CC3D71A1BF6F
https://www.youtube.com/watch?v=XuTpI3ywblw
10-4 行政院永續會官網: 淨零十二項關鍵戰略
https://ncsd.ndc.gov.tw/Fore/nsdn/about0/Work
10-5 環報第56期：我國的溫室氣體減量政策正走在十字路口上
http://www.eqpf.org/envinews/index.aspx?selYear=2016&dsn=234
10-6 環報第57期：蒙特婁議定書再創新猷，帶頭降低全球暖化
http://www.eqpf.org/envinews/epContent.aspx?dsn=236&cId=1
10-7 環境部氣候變遷屬 https://www.cca.gov.tw/
10-8 EP119：氣候變遷因應法(台灣永續能源研究基金會)
https://www.youtube.com/watch?v=u9Lkz5a8Kco
10-9 podcast《氣候變遷因應法》
碳費 https://podcasts.apple.com/tw/podcast/%E6%88%91%E5%80%91%E7%9A%84%E5%B3%B6podcast/id1662254106?i=1000637311107
11. 環評
南投埔里農莊興建旅館環評 居民質疑未說明廢土及污水處置｜20241004 公視晚間新聞
https://www.youtube.com/watch?v=8xUC5sZ99rk
12. 空污
環境部修正空氣品質標準
https://e-info.org.tw/node/240005
13. 3度上榜美強迫勞動清單 漁業署：將檢討改進遠洋漁業｜20240907 公視晚間新聞
https://www.youtube.com/watch?v=9OGM5Y6Yxf0
14. 樓板隔音新制從何時開始實施⁉️關心居家安寧的降噪新規定❗️｜住保會｜住保大學問｜【住保街訪 EP5】
https://www.youtube.com/watch?v=OidzjzPkfGY
15 國土計畫
https://youtu.be/a40ou-PSBLo?si=vPRJlBmc6CWttMZ7
國土計畫
https://www.agriharvest.tw/land/report08.html
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程介紹與作業說明
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講述，影片欣賞
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自製ppt
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2
|
環境法總論與問題研究
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講述，問題討論
|
自製ppt
|
抽點問答
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|
3
|
國土計畫法
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講述，問題討論
|
自製ppt
|
分組討論成果
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|
4
|
森林保育相關法規
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講授, 影片欣賞, 問題討論
|
自製ppt
|
分組討論成果
|
|
5
|
保護區相關法規
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講授, 影片欣賞
|
自製ppt
|
抽點問答
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6
|
動物相關保育法與公約
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講授, 影片欣賞
|
自製ppt
|
抽點問答
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|
7
|
生物多樣性公約與議定書
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講授, 影片欣賞,
|
自製ppt
|
抽點問答
|
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8
|
因應氣候變遷法與公約
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講授, 影片欣賞, 問題討論
|
自製ppt
|
分組討論成果
|
|
9
|
空污防制與臭氧層保護
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講授, 問題導向
|
自製ppt
|
分組討論成果
|
|
10
|
廢棄物清理與資源回收
|
講授, 影片欣賞, 問題討論
|
自製ppt
|
分組討論成果
|
|
11
|
土壤與地下水管理
|
講授, 影片欣賞, 問題討論
|
自製ppt
|
分組討論成果
|
|
12
|
海洋公約與海洋保育
|
講授, 影片欣賞, 問題討論
|
自製ppt
|
分組討論成果
|
|
13
|
濕地保育與海岸管理
|
講授, 問題導向
|
自製ppt
|
抽點問答
|
|
14
|
水土保持與山坡地保育
|
講授, 影片欣賞, 問題討論
|
自製ppt
|
分組討論成果
|
|
15
|
噪音汙染管制+公害糾紛
|
講授, 影片欣賞, 討論
|
自製ppt
|
分組討論成果
|
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16
|
礦業，地質與水利相關
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講授, 影片欣賞, 問題討論
|
自製ppt
|
分組討論成果
|
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17
|
測驗練習一
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線上作業
|
自擬考題
|
成績分數
|
|
18
|
測驗練習二
|
線上作業
|
自擬考題
|
成績分數
|
|
單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
|
| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
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公民力 (Citizen)
|
5
|
|
2
|
自學力 (Self-learning)
|
4
|
|
3
|
資訊力 (Information)
|
5
|
|
4
|
創造力 (Creativity)
|
3
|
|
5
|
溝通力 (Communication)
|
5
|
|
6
|
就業力(Employability)
|
5
|
|
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
|
| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
01
|
系所
|
具備人文關懷與溝通協調能力
|
5
|
|
02
|
系所
|
具備邏輯思考與運用科學知識之能力
|
5
|
|
03
|
系所
|
具備資料收集、報告寫作與口頭發表之能力
|
4
|
|
04
|
系所
|
理解生態學基本理論與在相關領域之運用
|
5
|
|
05
|
系所
|
具備至少一種可就業或升學之生態學領域相關專長
|
5
|
|
單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
|
| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
1
|
語文能力
|
5
|
|
2
|
自主學習的能力
|
4
|
|
3
|
應用科技的能力
|
4
|
|
4
|
環境與生態專業知能
|
5
|
|
教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
|
|
館藏書名 Library Books
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|
環境法學
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|
環境正義給我的10堂課
|
|
21世紀環境國家之新挑戰
|
|
中華民國重大環境事件彙編
|
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備註 Remarks
|
石鳳城(2009). 環境保護法規概論,新文京開發出版股份有限公司
李建良(2010). 環境法規,新學林出版
參考資料:「國家考試題庫」
全國法規資料庫http://www.phmhs.phc.edu.tw/pms/law/
林務局自然保育網 http://conservation.forest.gov.tw/np.asp?ctNode=146&mp=10
環境品質相關網站 http://www.eqpf.org/link1.aspx
TEED「臺灣環境教育對話平台」（Taiwan Environmental Education Dialogue）
演講提供許多實務案例
http://teed.org.tw/content/film_list.aspx?CatID=1
環境資訊中心 http://e-info.org.tw/
環境法案例教程 / 蔡守秋主編
http://cec.lib.apabi.com:80/product.asp?BookID=m%2e20090909%2dm802%2dw064%2d043
導讀資料（皆有實體書）：
1. 陳慈陽. (2011). 環境法總論: 二〇一二年修訂三版. 元照出版專書.
2. 元照, 王樹義. (2012) 環境法前沿問題研究, 元照出版專書.
3. 王珍玲等合著. (2013). 21世紀環境國家之新挑戰. 臺灣環境法學會主編
電子連結:
http://nutn.ebook.hyread.com.tw/bookDetail.jsp?id=50991
|
※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
|
教學方法 Teaching Method
|
|
教學方法 Teaching Method
|
百分比 Percentage
|
|
講述
|
30 %
|
|
影片欣賞
|
20 %
|
|
問題導向學習
|
30 %
|
|
討論
|
20 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
成績評量方式 Grading
|
| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
|
課堂參與
|
20 %
|
|
出席狀況
|
20 %
|
|
隨堂考
|
60 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
成績評量方式補充說明
|
4次小考題目與作答在Zuvio 平台，Open book，期限5天。
隔週公告答案
10月1日
10月29日
11月26日
12月24日
|
|
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
|
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