|
|
課程簡介 Course Introduction
|
|
開課年度學期 Year / Term
|
114 學年度 第 2 學期
|
|
開課班級 Department
|
生態暨環境資源學系 生態三
Department of Ecology and Environmental Resources
|
|
授課方式 Instructional Method
|
課堂教學 、 中文
|
|
課程電腦代號 Course Reference Number
|
156030
|
|
課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
|
入侵植物
|
|
課程名稱(英文) Course Title(English)
|
Invasive Plant
|
|
學分數/時數 Credit Hours
|
3 /
3
|
|
必(選)修 Required / Elective Course
|
選修 Elective
|
|
授課老師 Instructor
|
謝宗欣
|
|
助教 Teaching Assistant
|
|
|
上課時間 Meeting Time
|
星期二，節次3
Tue, Period 3、4、5
|
|
上課教室 Classroom
|
ZA203
|
|
Office Hours
|
|
| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
|
|
| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
|
SDGs 15.
|
保育陸域生態：保育及永續利用陸域生態系，確保生物多樣性並防止土地劣化
Life on Land：Protect, restore and promote sustainable use of terrestrial ecosystems, sustainably manage forests, combat desertification, and halt biodiversity loss
|
|
SDGs 17.
|
多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景
Partnerships for the Goals：Strengthen the means of implementation and revitalize the global partnership for sustainable development
|
|
|
課程目標 Learning Objectives
|
1.認識台灣常見外來及入侵植種類和特性
2.了解入侵植物在台灣的分布及影響
3.研究入侵植物對生態的影響和防治對策
|
|
先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
|
植物分類學
|
| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
|
線上教學/討論
|
|
自主學習
|
|
|
課程大綱 Course Syllabus
|
| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
|
1
|
課程內容簡介
|
講述
|
學生分組
|
|
|
2
|
植物的功能及入侵植物定義
|
|
|
|
|
3
|
植物的功能及入侵植物定義
|
0310巴克禮戶外認識植物講述
|
交戶外認識植物心得
|
|
|
4
|
認識歸化入侵植物種類及特性
|
|
交戶外認識植物心得
|
|
|
5
|
野外認識採集植物
|
0324虎山國小戶外課
|
可以線上上課
|
|
|
6
|
入侵植物生物學特性
|
|
|
|
|
7
|
入侵植物生物學特性
|
春假0407
|
|
|
|
8
|
入侵植物的影響
|
講述
|
|
|
|
9
|
期中考週
|
認識植物考試
|
學生報告植物
|
|
|
10
|
入侵植物的種類
|
講述 實作
|
學生報告植物
|
|
|
11
|
入侵植物的種類
|
講述 實作
|
學生報告植物
|
|
|
12
|
入侵植物的種類
|
0512巴克禮戶外調查實作
|
|
|
|
13
|
入侵植物的報告
|
分組報告
|
學生報告植物
|
|
|
14
|
入侵植物的調查
|
0526台江國家公園戶外課
|
台江國家公園
|
|
|
15
|
入侵植物的生態調查
|
個案分析
|
|
|
|
16
|
入侵植物移除實作
|
巴克里公園
|
|
|
|
17
|
入侵植物的專題實作
|
學生根據選定專題實地調查植物和討論
|
鑑定植物製作調查報告
|
交送報告
|
|
18
|
入侵植物的專題實作
|
學生根據選定專題實地調查植物和討論
|
鑑定植物製作調查報告
|
交送報告
|
|
單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
|
| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
|
| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
01
|
系所
|
具備人文關懷與溝通協調能力
|
0
|
|
02
|
系所
|
具備邏輯思考與運用科學知識之能力
|
0
|
|
03
|
系所
|
具備資料收集、報告寫作與口頭發表之能力
|
0
|
|
04
|
系所
|
理解生態學基本理論與在相關領域之運用
|
0
|
|
05
|
系所
|
具備至少一種可就業或升學之生態學領域相關專長
|
0
|
|
單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
|
| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
|
教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
|
|
館藏書名 Library Books
|
|
備註 Remarks
|
|
|
※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
|
教學方法 Teaching Method
|
|
教學方法 Teaching Method
|
百分比 Percentage
|
|
講述
|
50 %
|
|
專題實作
|
30 %
|
|
討論
|
20 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
成績評量方式 Grading
|
| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
|
期中考
|
20 %
|
|
期末考
|
30 %
|
|
作業撰寫
|
30 %
|
|
小組口頭報告
|
10 %
|
|
課堂參與
|
10 %
|
| 總和 Total |
100 % |
|
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
|
|
|
|