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 113 學年度 第 1 學期 生態暨環境資源學系 張原謀教師 動物分類學 課程大綱

課程簡介   Course Introduction
開課年度學期
Year / Term
113 學年度 第 1 學期
開課班級
Department
生態暨環境資源學系 生態二
授課方式
Instructional Method
課堂教學 、 中文
課程電腦代號
Course Reference Number
156016
課程名稱(中文)
Course Title(Chinese)
動物分類學
課程名稱(英文)
Course Title(English)
Systematic Zoology
學分數/時數
Credit Hours
2 / 2
必(選)修
Requirement / Elective Course
必修
授課老師
Instructor
張原謀
助教
Teaching Assistant
上課時間
Meeting Time
星期二,節次2、3
上課教室
Classroom
ZA203
Office Hours

獲獎及補助情形   Awards and Grants

聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別)   Sustainable Development Goals, SDGs

課程目標   Learning Objectives
動物分類學是探究動物分類理論及應用的科學,發展甚早,起源可回溯至古希臘時代亞里斯多德建立的分類概念。18 世紀時,的林奈發展出階層分類系統及命名法,奠定了分類學的系統性理論基礎,也讓分類學成為所有生物研究及科學溝通的基礎科學。時至今日,演化的觀念、分子生物技術及親緣關係的分析,讓動物分類學的理論與方法更加健全。本課程的目標是希望讓學生對動物分類學有基本的概念。包括
(1)動物分類觀念的演變
(2)動物分類常用特徵、物種概念及其應用分類實例、種化機制等
(3)基本的動物物種系統分類與歸群的理論與方法
 

先修 ( 前置 ) 課程   Prerequisite
 

彈性教學規劃   Flexible Teaching/Planning Schedules
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下:

課程大綱   Course Syllabus
週次
Week
課程單元大綱
Unit
教學方式
Instructional Method/Style/Teaching Style
參考資料或相關作業
References or Related Materials
評量方式
Grading
1 課程介紹+什麼是動物分類學(9/10)   Ch1   
2 動物分類學歷史與人物簡介 (9/17) 中秋節放假一天     
3 動物分類學歷史與人物簡介(9/24)      
4 動物分類學的主要工作內容(10/1)      
5 分類學的主要工作內容(10/8)雙十節      
6 分類常用的生物特徵1 (10/15)      
7 分類常用的生物特徵2/物種概念1 (10/22)      
8 物種概念2/種以下的變異 (10/29)      
9 期中考 (11/5)      
10 物種概念應用 (11/12)      
11 種化的型式與機制 (11/19)      
12 表型分類學1 (11/26)      
13 表型分類學2 (12/3)      
14 支序分類學1 (12/10)      
15 支序分類學2 (12/17)      
16 動物分類實務與博物館      
17 動物分類實務與博物館      
18 期末考      


單一課程對應校能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
編號
No.
校核心能力
School Core Competencies
符合程度
Degree of conformity

單一課程對應系能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
編號
No.
類別
Category
系核心能力
Department Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
01 系所 具備人文關懷與溝通協調能力 2
02 系所 具備邏輯思考與運用科學知識之能力 4
03 系所 具備資料收集、報告寫作與口頭發表之能力 4
04 系所 理解生態學基本理論與在相關領域之運用 4
05 系所 具備至少一種可就業或升學之生態學領域相關專長 4

單一課程對應院能力指標程度   The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
編號
No.
院核心能力
College Core Competencies
符合程度
Degree of conformity
1 語文能力 3
2 自主學習的能力 4
3 應用科技的能力 4
4 環境與生態專業知能 5


教科書或參考用書   Textbooks or Reference Books
館藏書名   Library Books
備註   Remarks
Mayr, E., and P. D. Ashlock, 1991. Principles of Systematic Zoology (2nd edition). McGraw‐Hill, Inc.
Wheeler, W.C. 2012. Systematics: A Course of Lecture. Wiley‐Blackwell Inc.
Campbell NA, Reece JB, Urry LA, Cain ML, Wasserman SA, Minorsky PV, Jackson RB (2014) Biology,
10th Edition. Pearson Education Ltd.
Kapoor, V. C. 2001. Theory & Practice of Animal Taxonomy. Science Publishers.
國際動物命名規約 第四版(電子書) 水產出版社 2000

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教學方法   Teaching Method
教學方法
Teaching Method
百分比
Percentage
講述 80 %
討論 20 %
總和  Total 100 %

成績評量方式   Grading
評量方式
Grading
百分比
Percentage
期中考 45 %
期末考 45 %
出席狀況 10 %
總和  Total 100 %

成績評量方式補充說明   
 

課程大綱補充資料   Supplementary Material of Course Syllabus