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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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114 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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生態暨環境資源學系碩士班 生態系碩一二合
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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156008
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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森林療癒與生態旅遊規劃特論
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Special Topics on Forest Therapy and Ecotourism Planning
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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薛怡珍
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期三，節次9、A、B
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上課教室 Classroom
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ZB210
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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介紹生態旅遊規劃的原理、環境資料的特性、相關政策與法規說明、規劃對環境的衝擊、案例分析…等，另如何將森林療癒、體驗經濟、地方創生等議題融入生態旅遊規劃之中亦為本課程引導的重點。希望學生從學習中瞭解規劃過程中各階段常用的分析與評估方法，同時透過與教師課堂講授討論可以掌握生態旅遊「異業結合」的基本概念及熱門議題，為今後在相關領域及單位的工作奠定良好的入門基礎。且課程將隨當學期時事與上課實際狀況調整！
課堂設計分為四個部分，1/4搭配課程事先錄好的課程講次影片（非同步事先學習）、1/4戶外學習（二梯次三天二夜或二天一夜戶外學習）、1/4實體授課補充對生態旅遊規劃的概念、1/4課程任務訓練（生態旅遊規劃企劃書實作訓練）
配合戶外學習與課前磨課師課程影片學習，申請為彈性時間授課。
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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無
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程概述
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講述法
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2
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規劃的概念
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講解與互動討論
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3
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生態旅遊的概念
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講解與互動討論
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4
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資源盤點的概念與生態旅遊的資源類型
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講解與互動討論
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5
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地方創生的概念
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講解與互動討論
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6
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農村再生的概念
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講解與互動討論
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7
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戶外學習（一）
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戶外學習
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8
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戶外學習（二）
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戶外學習
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9
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森林療癒的概念
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講解與互動討論
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10
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森林療癒的案例
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講解與互動討論
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11
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生態旅遊的案例
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講解與互動討論
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12
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戶外學習（三）
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戶外學習
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13
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戶外學習（四）
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戶外學習
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14
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戶外學習案例回顧與覆盤
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講解與互動討論
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15
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期末報告（一）：國內外森林療癒相關議題討論
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學生報告
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16
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期末報告（二）：國內外生態議題相關議題討論
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學生報告
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17
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自主學習（一）
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自主學習
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18
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自主學習（二）
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自主學習
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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公民力 (Citizen)
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5
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2
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自學力 (Self-learning)
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5
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3
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資訊力 (Information)
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4
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4
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創造力 (Creativity)
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4
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5
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溝通力 (Communication)
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4
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6
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就業力(Employability)
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5
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備推廣與實施生態旅遊之基礎認知與執行力
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5
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02
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系所
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針對生態旅遊之特定議題具備深入探討分析之能力
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5
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03
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系所
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具備生態旅遊資源之田野調查，資料彙整之技能
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5
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04
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系所
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具備生態旅遊解說資料之編輯，撰寫與後製作之能力
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5
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05
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系所
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具備歸納分析生態旅遊研究文獻與調查資料之獨立作業能力
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4
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06
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系所
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有能力完成書面報告製作、口頭發表，以及論文寫作
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5
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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1
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語文能力
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4
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2
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自主學習的能力
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5
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3
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應用科技的能力
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4
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4
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環境與生態專業知能
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5
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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教材自編
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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20 %
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影片欣賞
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20 %
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專題實作
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20 %
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問題導向學習
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20 %
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分享
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
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出席狀況
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20 %
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課堂參與
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20 %
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個人書面報告
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20 %
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小組口頭報告
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20 %
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小組書面報告
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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