課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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113 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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生態暨環境資源學系碩士班 生態系碩一二合
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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156008
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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本地植物特論
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Special Topics in Local Flora
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Requirement / Elective Course
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選修
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授課老師 Instructor
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謝宗欣
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期二,節次3、4、5
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上課教室 Classroom
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ZB210
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Office Hours
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獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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課程目標 Learning Objectives
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1.認識台灣常見植物種類 2.了解台灣植物區系及特性 3.了解台灣植物垂直分帶及特性 4.分析台灣南部植物特性
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
*本課程實施16+2週彈性教學方案,其中第17、18週之彈性規劃如下: |
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課程大綱 Course Syllabus
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週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
1
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準備週課程內容介紹認識植物
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講述
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2
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假日
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3
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巴克禮公園
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植物認識
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夫妻樹集合
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4
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台南海邊植物
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台南海邊植物
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5
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台南紅樹林植物
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紅樹林植物
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6
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台南紅樹林植物
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海邊植物和紅樹林植物
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四鯤鯓戶外採集調查
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7
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台南紅樹林植物
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紅樹林植物
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8
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台南紅樹林植物
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台江國家公園參訪
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台江和四草戶外課
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9
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台灣植被帶
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10
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台灣植被帶考察
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戶外上課
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11
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台灣西南部乾旱植物
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12
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台灣西南部乾旱植物
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講述
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報告
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13
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台灣植物區系
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講述
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報告
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14
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十八羅漢山植物考察
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戶外實習
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15
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台灣植被帶
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16
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塔塔加植物
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講述
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報告
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17
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台灣植被
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植物認識
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18
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期末心得報告報告
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期末報告
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
01
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系所
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具備推廣與實施生態旅遊之基礎認知與執行力
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0
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02
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系所
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針對生態旅遊之特定議題具備深入探討分析之能力
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0
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03
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系所
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具備生態旅遊資源之田野調查,資料彙整之技能
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0
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04
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系所
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具備生態旅遊解說資料之編輯,撰寫與後製作之能力
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0
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05
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系所
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具備歸納分析生態旅遊研究文獻與調查資料之獨立作業能力
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0
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06
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系所
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有能力完成書面報告製作、口頭發表,以及論文寫作
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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★1.郭城孟主編 2002 發現綠色台灣—台灣植物專輯 林務局 2. 郭城孟2001. 台灣森林共合國—認識6大森林王國。遠流出版社。 3. 謝宗欣 胡翠玲。2019。台江植物-頂尖生存高手。台江國家公園。
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※請尊重智慧財產權,不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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講述
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50 %
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專題實作
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30 %
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討論
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20 %
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總和 Total |
100 % |
成績評量方式 Grading
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評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
期中考
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30 %
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期末考
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30 %
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作業撰寫
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30 %
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課堂參與
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10 %
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總和 Total |
100 % |
課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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