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課程簡介 Course Introduction
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開課年度學期 Year / Term
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115 學年度 第 1 學期
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開課班級 Department
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生態暨環境資源學系 生態四、碩士班合選
Department of Ecology and Environmental Resources
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授課方式 Instructional Method
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課堂教學 、 中文
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課程電腦代號 Course Reference Number
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156007
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課程名稱(中文) Course Title(Chinese)
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環境教育研究
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課程名稱(英文) Course Title(English)
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Environmental Education
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學分數/時數 Credit Hours
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3 /
3
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必(選)修 Required / Elective Course
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選修 Elective
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授課老師 Instructor
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范玉玲
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助教 Teaching Assistant
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上課時間 Meeting Time
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星期四，節次8
Thu, Period 8、9、A
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上課教室 Classroom
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ZB201
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Office Hours
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| 獲獎及補助情形 Awards and Grants |
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1
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110學年度第2學期
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獲補助辦理課程成果發表會
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| 聯合國永續發展目標 (SDGs跨域類別) Sustainable Development Goals, SDGs |
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SDGs 12.
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責任消費及生產：促進綠色經濟，確保永續消費及生產模式
Responsible Consumption and Production：Ensure sustainable consumption and production patterns
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SDGs 13.
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氣候行動：完備減緩調適行動，以因應氣候變遷及其影響
Climate Action：Take urgent action to combat climate change and its impacts
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SDGs 15.
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保育陸域生態：保育及永續利用陸域生態系，確保生物多樣性並防止土地劣化
Life on Land：Protect, restore and promote sustainable use of terrestrial ecosystems, sustainably manage forests, combat desertification, and halt biodiversity loss
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| 屬於大學社會責任(USR)性質 Courses related to University Social Responsibility（USR) |
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是
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| 是否運用AI輔助教學 Using Artificial Intelligence (AI) to assist teaching |
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是
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課程目標 Learning Objectives
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環境教育中，「生態韌性與保育、生物多樣性、廢棄物處理、溫室效應與減碳、棲地保育、外來種入侵等當前環境議題」是核心主題，故本課程設計結合生態學、環境永續發展教育、環境行為、環境學習理論、及相關環境教育期刊，以培養學生的環境素養與行動能力，此外，還有研究能力與AI應用能力。
隨著極端氣候、生物多樣性、棲地保育、外來種入侵、食農教育等各類環境議題日益受到關注，環境與生態保育刻不容緩，教育需向下扎根。環境教育法2010年公布後，環境教育已成為全民-包括決策者、教育人員、下至小學生每個人必修課題，也與民眾生活密不可分。
本課程第一部份介紹環境保護與環境教育的相關觀念與理論、發展現況以及環教法規，第二部份介紹自然保育領域時應具備的哲學觀、價值觀，及對環境適當的態度、人與自然之關係。此外，閱讀期刊與研究分析。
本課程第三部份介紹極端氣候成因、氣候變遷、及全球暖化概況；此外，研究分析全球暖化量表。第四部份介紹生態系、生物多樣性的環境教育理論。此外，閱讀期刊與研究分析。
第五部份介紹目前熱門環教議題，以及AI應用；此外，閱讀期刊與研究分析。
本課程第六部份介紹常用環境教育教材教法與環境倫理，以及環教教案AI應用；此外，閱讀期刊與研究分析，有助深入環境教育議題、環教活動舉辦及研究能力提升。
*內容大綱~提升研究能力與AI應用能力 !
1.環境教育相關理論等 &期刊研讀分析
2.生態韌性與保育、生物多樣性 &期刊研讀分析
3.外來種入侵 &期刊研讀分析
4.環教議題 &期刊研讀分析1
5.環境韌性及極端氣候、減碳、淨零排放等 &期刊研讀分析
5.環境教育教材教法 &期刊研讀分析
6.環境倫理 &期刊研讀分析
7.戶外教學
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先修 ( 前置 ) 課程 Prerequisite
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無
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| 彈性教學規劃 Flexible Teaching/Planning Schedules |
| ＊本課程實施16+2週彈性教學方案，其中第17、18週之彈性規劃如下： |
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自主學習
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課程大綱 Course Syllabus
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| 週次 Week |
課程單元大綱 Unit |
教學方式 Instructional Method/Style/Teaching Style |
參考資料或相關作業 References or Related Materials |
評量方式 Grading |
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1
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課程說明、環境教育的意義、目標與哲學理念、環教發展史、 環教法規介紹
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簡報
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教科書及papers介紹
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出席參與
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2
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環境教育內容~ 認知領域、情意領域、技能領域
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簡報
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簡報
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出席參與
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3
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環境韌性&生態平衡&暖化& 期刊
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簡報
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簡報
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出席參與
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4
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環教Papers
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簡報&papers& AI
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簡報&papers
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出席參與
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5
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環境倫理、人與自然之關係
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簡報&papers
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簡報&papers
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出席參與
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6
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環境教育教材教法&Papers
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簡報
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簡報&papers
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出席參與
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7
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環教教案設計&Papers
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簡報&papers
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簡報&papers
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出席參與
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8
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氣候變遷、全球暖化(極端氣候成因、減碳、淨零、碳盤查議題)
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簡報&papers
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教科書&papers
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出席參與
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9
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期中期刊導讀
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學生期中報告
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簡報
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ppt&口頭
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10
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全球暖化碳議題對環教影響影片
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環教生態影片
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環教生態影片
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出席參與
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11
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生物多樣性、動植物保育議題
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簡報
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教科書&papers
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出席參與
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12
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戶外教學~濕地探訪或校園碳盤查實作
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戶外教學+ AI
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戶外教學
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出席參與
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13
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旅遊對環境的衝擊&生態旅遊
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簡報
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教科書&papers
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出席參與
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14
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海廢等廢棄物環教議題Papers
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簡報、papers及影片
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簡報、papers及影片
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出席參與
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15
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環境教育教材教法Papers(二)
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Papers
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Papers
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出席參與
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16
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期末期刊導讀
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學生期末報告
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簡報
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ppt&口頭
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17
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環教案例一篇
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學生自主學習
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學生自主學習
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心得上傳
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18
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環教案例一篇
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學生自主學習
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學生自主學習
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心得一篇上傳
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單一課程對應校能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to School Competence
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| 編號 No. |
校核心能力 School Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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單一課程對應系能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to Department Competence
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| 編號 No. |
類別 Category |
系核心能力 Department Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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01
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系所
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具備人文關懷與溝通協調能力
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0
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02
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系所
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具備邏輯思考與運用科學知識之能力
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0
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03
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系所
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具備資料收集、報告寫作與口頭發表之能力
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0
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04
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系所
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理解生態學基本理論與在相關領域之運用
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0
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05
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系所
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具備至少一種可就業或升學之生態學領域相關專長
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0
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單一課程對應院能力指標程度 The Degree to Which Single Course Corresponds to College Competence
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| 編號 No. |
院核心能力 College Core Competencies |
符合程度 Degree of conformity |
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教科書或參考用書 Textbooks or Reference Books
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館藏書名 Library Books
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備註 Remarks
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一、主要教科書
1. 方偉達，2019，環境教育：理論、實務與案例，五南出版社。
2. 楊樹森; 游能悌; 杜明進; 黃輝源; 劉志仁; 余世章，2021，環境教育與永續發展，華都文化出版社。
二、其他參考書目
1. 教師選讀期刊(電子檔)
※ ※尊重著作權法，勿使用影印教科書。提醒學生使用正版書籍(含二手書)。※
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※請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書※
※ Please respect intellectual property rights and do not illegally photocopy textbooks. ※
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教學方法 Teaching Method
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教學方法 Teaching Method
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百分比 Percentage
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簡報
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45 %
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個案研討
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35 %
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問題導向學習
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20 %
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| 總和 Total |
100 % |
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成績評量方式 Grading
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| 評量方式 Grading |
百分比 Percentage |
| 總和 Total |
0 % |
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成績評量方式補充說明
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1.出席、參與 20%
2.期中報告 40%
3.期末報告 40%
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課程大綱補充資料 Supplementary Material of Course Syllabus
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